安徽省高校学报编辑不同人口学特征心理健康评分调查

发布时间：2017-09-26 16:27

  本文关键词：安徽省高校学报编辑不同人口学特征心理健康评分调查

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【摘要】：目的调查安徽省高校学报编辑不同人口学特征心理健康状况。方法采取整群抽样,抽取安徽省50所高校92名学报编辑,采用90项症状量表(SCL-90)进行问卷调查。结果不同性别对SCL-90总分、人际关系敏感因子评分、强迫症状因子评分、抑郁因子评分、焦虑因子评分、恐怖因子评分的影响差异均有统计学意义(P0.05~P0.01);不同婚姻状况对躯体化因子、强迫症状因子的影响差异均有统计学意义(P0.05~P0.01);不同学历无论对SCL-90总分上还是各因子评分的影响差异均无统计学意义(P0.05);不同职称对强迫症状因子、恐怖因子的影响差异均有统计学意义(P0.05~P0.01);不同年龄段对躯体化因子评分、其他因子评分(饮食和睡眠)的影响差异均有统计学意义(P0.05~P0.01)。结论社会人口学变量中的性别、婚姻状况、职称、年龄段对SCL-90部分因子产生影响。
【作者单位】： 安徽省蚌埠医学院学报编辑部;黄山职业技术学院护理教研室;
【关键词】： 心理健康 学报编辑 人口学特征
【基金】：中国高校科技期刊研究会科技期刊学研究计划资助课题(GBJXB1222)
【分类号】：B842
【正文快照】： 心理健康指没有心理疾病或变态、个体在社会生活中适应良好以及人格的完善和心理潜能的充分发挥,是人的内心世界与客观环境的一种平衡关系,是自我与他人之间的一种良好的人际关系的维持。人们不断认识到,心理状态的良好适应、积极调节与外界的关系,是个体得以保持健康和抵御疾

【参考文献】

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本文编号：924578