基于符号学视角的高校学报特色栏目品牌建设研究——以《湖北工程学院学报》“中华孝文化研究”栏目为例
本文关键词:基于符号学视角的高校学报特色栏目品牌建设研究——以《湖北工程学院学报》“中华孝文化研究”栏目为例
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【摘要】:特色是高校学报的核心竞争力。在传播中,意义的符号化和符号的意义化是一个相互作用,相互制约、相互强化的过程,本文运用传播学符号分析的方法,基于湖北工程学院学报特色栏目"中华孝文化研究"符号意义生成及强化过程进行实证分析并提出对策建议:对孝文化品牌符号准确定位,积极推进研究范式和学术期刊编辑管理模式转换,推进孝文化精神的现代转换。
【作者单位】: 湖北工程学院学报编辑部;
【关键词】: 符号学 孝文化 品牌传播 特色栏目 实证分析
【分类号】:G232
【正文快照】: 传播以基于社会共同认可的符号为前提。赋予符号以意义,尤其是更深层次的象征和转喻意义(品牌的指示义和内涵义)的建立,是传播品牌得以建立的前提。换言之,从符号拉丁文最本原的意义上讲,意义的“标签”化和“象征”化[1]即是意义的“文化化”、“普世化”,是文化得以形成和
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1 吴e,
本文编号:982752
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