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从学术论文反思研究生学术规范教育

发布时间:2017-11-26 08:23

  本文关键词:从学术论文反思研究生学术规范教育?


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【摘要】:当前,研究生发表的一般学术期刊论文存在的学术规范问题较多。对此,描述了学术论文违反学术规范的一些表现形式,并且站在研究生导师和审稿者的角度,分析了转型中的二本高校研究生学术论文违反学术规范的原因,最后针对性地提出了导师主导的学术规范教育对策。
【作者单位】: 重庆交通大学管理学院;重庆交通大学图书馆;
【基金】:重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg143039) 重庆交通大学实验教学与改革研究基金(SYJ201208)
【分类号】:G643
【正文快照】: 随着我国研究生的招生规模逐年扩大,研究生教育质量下滑已是不争的事实。近年,各种论文抄袭、剽窃、作假、一稿多投/多发的新闻不断被报道。每个人的反应各不相同,有的诟病教育体制,批评制度漏洞,指责个人品行,当然有人准备效仿之。研究生管理部门寄望通过相关制度或者规定的

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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2 朱缨;;学术规范教育给力吗?——关于研究生学术规范教育现状的调查分析[J];学位与研究生教育;2014年01期

【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号:1229180

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