研究生课程考核的论文形式利弊谈

发布时间：2017-08-22 10:16

  本文关键词：研究生课程考核的论文形式利弊谈

  更多相关文章： 课程考核 论文 研究生

【摘要】：目前的研究生教育尤其是人文社会科学的研究生教育中,许多教师倾向于采用论文作为课程考核的主要形式,有时甚至是唯一的形式。尽管这种考核形式能够使学生得到初步的科学研究训练,促进学生充分发挥创造性以对某一问题进行较为深入的学习和研究,也有助于培养学生独立、主动、探究的学习方式,但它同时也存在一些弊端,尤其在利用不当的情况下表现得更为明显。为完善论文这种课程考核形式,以最大限度地发挥其优点与作用,克服其弊端,除采取多样化的课程考核形式外,需要限制一学期的课程论文数量,并给予较为宽松的时间;对学生的论文选题给予一定的指导;对论文标准进行严格要求;根据论文写作情况,给予学生一定的反馈。
【作者单位】： 厦门大学教育研究院;
【关键词】： 课程考核 论文 研究生
【分类号】：G643
【正文快照】： 课程考核是检验学生学习效果、促进学生学习的有效手段,同时也是教师自我检查教学效果、分析和总结教学经验与不足、不断改进和完善教学的重要途径。课程考核的形式有许多种,如考查有课堂提问、布置课堂或课外作业、要求学生撰写论文、提交实验报告等形式,考试有口试、笔试和

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 王金玉;谈大学生论文写作能力的培养[J];北京档案;1999年06期

2 张金标;邵露;;关于推进高校考试改革的几点思考[J];教育探索;2007年12期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 侯猛;;CSSCI法学期刊:谁更有知识影响力?[J];北大法律评论;2009年02期

2 陈士军;;史学评论散议[J];北方论丛;2006年06期

3 刘宁;张彦通;;建设和谐导生关系的思考——基于近年来导生关系研究文献的分析[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);2012年02期

4 顾建民;;西方大学终身教职制度的价值分析[J];比较教育研究;2006年09期

5 陈伟;;学术权力与行政权力的对抗游戏——论美国高校教师与高等院校之间的集体谈判[J];比较教育研究;2007年01期

6 郑晓芹;高新发;;从新制度社会学视角看美国大学终身教职后评估的制度构建[J];比较教育研究;2009年04期

7 阎凤桥;学术劳动力市场的特性与研究型大学的教师聘用制度[J];北京大学教育评论;2005年03期

8 项贤明;大众化与高等教育体制变革的理论观察[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年03期

9 钟秉林;观念和制度创新:大学的核心竞争力与师范院校的转型[J];北京师范大学学报(社会科学版);2003年05期

10 胡艳;;新形势下大学教育学院的功能[J];北京师范大学学报(社会科学版);2006年06期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 葛洪;;中国需要真正的研究型大学出版社[A];中国编辑研究（2006）[C];2007年

2 陈传夫;吴钢;唐琼;;信息化环境下学术优先权的挑战与对策[A];信息时代的学术交流——中国科协第四届学术交流理论研讨会论文集[C];2009年

3 韩健;张鲸惊;黄河清;;我国药学期刊的发展现状及思考——中国药学会主办期刊2009年文献计量学指标统计分析[A];第七届中国科技期刊发展论坛论文集[C];2011年

4 韩成英;;大学学术管理与行政管理关系及协调[A];首届农林院校教育管理类研究生学术论坛论文集[C];2009年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 付晔;中国高校专利产出机制研究[D];华南理工大学;2010年

2 陈登福;中国基础教育管理体制改革研究[D];武汉大学;2010年

3 郑爽;我国教师教育者开展自我研究的初步探索[D];首都师范大学;2011年

4 刘辉;科研诚信问题研究[D];吉林大学;2011年

5 张征;新自由主义背景下大学制度变革研究[D];华中科技大学;2011年

6 李新月;我国大学公民教育研究[D];华中科技大学;2011年

7 王燕华;大学科研合作制度及其效应研究[D];华中科技大学;2011年

8 吴洪富;大学场域变迁中的教学与科研关系[D];华中科技大学;2011年

9 白勤;高校教师学术不端行为治理研究[D];西南大学;2011年

10 徐斯雄;民国大学学术评价制度研究[D];西南大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 周延丽;我国研究生学术道德保障体系研究[D];华中农业大学;2010年

2 马艳粉;导师对研究生培养质量的影响研究[D];江西师范大学;2010年

3 兰云贵;硕士研究生学术生态研究[D];江西师范大学;2010年

4 钱啸寅;职业教育开放实训中心运行绩效评估研究[D];华东师范大学;2010年

5 张蓓蓓;高校“发展性”学生工作理念研究[D];淮北师范大学;2010年

6 李乐;上海高校科技人力资源的现状分析与对策建议[D];华东理工大学;2011年

7 王娟;民国学术传播中的《燕京学报》研究[D];北京印刷学院;2010年

8 徐卫民;本科生科研道德规范研究[D];福建师范大学;2010年

9 邢桂芳;我国“985”高校教授队伍建设研究[D];山东师范大学;2011年

10 黄晓敏;大学教师专业发展及其制度建设研究[D];山东经济学院;2011年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 王育杰;裴晶莹;马龙海;黄继华;叶亚萍;;高校考试改革探索[J];北京教育(高教版);2005年12期

2 李平;浅谈人才竞争国际化背景下的高校考试改革[J];江苏高教;2003年01期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张增印;彭建伟;;提高军校研究生论文质量的思考[J];高等教育研究学报;2007年04期

2 李永平;赵鑫;杨勇;;军事硕士专业学位论文评价指标体系浅探[J];学位与研究生教育;2010年08期

3 白玉堂;徐志胜;胡立群;;工程硕士教育培养的探索与实践[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2006年02期

4 付新华;杨晓云;王守训;;医学院校生物化学与分子生物学研究生学位论文质量的探讨[J];中国医药导报;2011年22期

5 孙振球,邬力祥,阳太,徐伟,陈立章,陈新平;湖南研究生教育及学位授予质量的现状与对策研究[J];湖南医科大学学报(社会科学版);1999年01期

6 龙志强;辛华;徐飞;;提高控制学科工程硕士培养质量的认识[J];电气电子教学学报;2009年05期

7 崔新霞;;浅析研究性教学在研究生教育中的应用[J];中国校外教育;2011年06期

8 高攀;;研究生学术失范浅探[J];考试周刊;2010年49期

9 程海峰;杨盛良;;也谈研究生创新教育[J];高等教育研究学报;2002年02期

10 薛蔚;;积极开展研究生教育和学位制度的研究工作[J];中国高等教育;1983年10期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 杨应芹;;研究生教育入世的对策[A];加入WTO和中国科技与可持续发展——挑战与机遇、责任和对策（上册）[C];2002年

2 赵蒙成;;论英国研究生教育发展的历史[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（18）——外国高等教育史研究[C];2009年

3 黄蓉生;;含弘论丛总序——走进新农村[A];走进新农村——西南大学研究生《含弘论丛》[C];2010年

4 李伟杰;;针对研究生自身特点注重教育方法改进[A];讨论“三个代表”哲学思考研讨会论文集[C];2003年

5 黄蓉生;;总序[A];马克思主义与中国问题研究——重庆市研究生马克思主义论坛论文集[C];2010年

6 季幼章;张英;张彦秋;董俊国;;研究生教育中导师创造力与研究生创造力[A];面向21世纪的科技进步与社会经济发展（下册）[C];1999年

7 肖念;沈红;;国家创新体系下的研究生教育[A];海峡两岸面向21世纪科技教育创新研讨会论文集[C];2000年

8 柯伟玲;郑霞云;;基于折现法的研究生人力资本计量及应用[A];中国会计学会第八届全国会计信息化年会论文集[C];2009年

9 刘颖;;关于研究生教育体制的探讨——严格研究生中期考试制度[A];北京力学学会第12届学术年会论文摘要集[C];2006年

10 王亚杰;;如何提高大学的水平[A];新观点新学说学术沙龙文集7：教育创新与创新人才培养[C];2007年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 蒋建科　范建　李冬梅;中国农大研究生教育注重质量[N];人民日报;2004年

2 周小月;研究生教育“瓶颈”凸现[N];黑龙江日报;2004年

3 武书连;研究生教育缺乏竞争力，弊端始于基础教育[N];21世纪经济报道;2003年

4 本报记者 王鸣琦;研究生教育如何面对扩招机遇[N];陕西日报;2002年

5 周景勤;走出普通研究生教育的误区[N];中国企业报;2003年

6 ;研究生教育遭遇应试质疑[N];人民政协报;2004年

7 王斌泰;大力发展研究生教育[N];新华日报;2002年

8 记者 彭东邋李凝;北大迎来研究生教育90年[N];科技日报;2007年

9 来茂德;今天该怎样提高研究生培养质量[N];中国教育报;2008年

10 本报记者 高慧斌;研究生教育：何去何从？[N];辽宁日报;2001年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 汪志宏;研究生教育发展战略研究[D];武汉理工大学;2003年

2 潘武玲;我国研究生教育质量评价体系研究[D];华东师范大学;2004年

3 缪园;基于学科的中国科学院研究生教育质量保障研究[D];中国科学院研究生院（文献情报中心）;2003年

4 罗尧成;我国研究生教育课程体系研究[D];华东师范大学;2005年

5 丁哲学;高层次人力资源开发研究[D];东北林业大学;2005年

6 余峰;基于创新能力的研究生培养模式改革研究[D];华中师范大学;2009年

7 李世彬;中国高等院校研究生教育发展与对策研究[D];哈尔滨工程大学;2006年

8 罗长富;研究生教育服务质量管理研究[D];中国农业科学院;2006年

9 陆震;政府视角下的研究生教育质量再造[D];同济大学;2008年

10 邢媛;研究生教育卓越质量管理研究[D];天津大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王铁臣;创新人才培养与研究生教育体制改革[D];吉林大学;2004年

2 郑浩;我国研究生教育的发展历史研究（1902～1998）[D];湖南师范大学;2005年

3 安凤玲;中国农业科学院博士培养质量分析与建议[D];中国农业科学院;2010年

4 栾旭;黑龙江省研究生教育满意度调查研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

5 张松;应用ISO9000族标准建立和实施研究生教育质量管理体系的探讨[D];南京理工大学;2004年

6 王文信;研究生能力建设的系统研究[D];中国农业大学;2002年

7 陈放;美国研究生教育中的人本思想研究[D];四川师范大学;2002年

8 尹伟;论我国高等学校的跨学科研究生教育[D];湖南师范大学;2004年

9 陈超;高校研究生教育管理的问题与对策研究[D];湖南大学;2003年

10 李学琴;新时期高校研究生德育研究[D];四川大学;2007年

，

本文编号：718546