研究生课程论文的反馈问题初探

发布时间：2017-09-09 06:30

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【摘要】：认为研究生课程论文的反馈作为教学环节和评价环节,是一种重要的指导方式,是师生之间相互学习和共同探讨学术问题的良好机会,是提升学生科研能力和素养的必要手段。讨论了研究生课程论文反馈缺失的原因,提出了促进和加强研究生课程论文反馈的建议。
【作者单位】： 厦门大学教育研究院;
【关键词】： 反馈 论文 课程考核 研究生教育
【分类号】：G643
【正文快照】： 课程论文是目前我国研究生教育中一种较为普遍的课程考核形式,这种考核形式与研究生教育重在对学生进行科学研究训练的任务相契合,有助于培养和提升学生的科学研究能力。然而,任课教师对研究生的课程论文往往缺乏反馈:学生的论文提交后所能看到的往往只是一个分数或等级,至于

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本文编号：818847