初中数学的课堂互动模式探析

发布时间：2016-08-20 06:24

【摘要】随着素质教育的不断推进，传统的初中数学教学模式已经不能够满足现代教学的需求，因此加强对现有数学教学模式的改革是促进我国初中数学教学水平得以提高的最重要的因素。就目前我国初中数学课堂的整体情况来看，建立合适的课堂互动模式是促进教学改革得以实现重要举措。
【关键词】数学；课堂互动；初中

一、前言

初中数学课堂互动模式的改革对于促进学生学习积极性的提升以及学习效率的提高都有着重要作用，因此相关学校必须加强互动课堂的改革和推进。本文就目前我国初中数学的课堂互动模式的现状、初中数学的课堂互动模式中所存有的问题以及完善初中数学的课堂互动模式的措施进行讨论。

二、初中数学的课堂互动现状
三、初中数学的课堂互动模式中的问题
四、完善初中数学的课堂互动模式的对策

五、结束语

目前我国在初中数学的课堂互动的推进过程中还存有许多问题，这些问题直接制约了我国互动课堂作用的正常发挥，要想进一步使得我国初中数学互动课堂得以完善，相关教师必须改变其教学方式，加强学生在课堂中的主导性，尽可能的创造和谐的课堂氛围，为初中数学课堂互动的实现提供条件。 

参考文献

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本文编号：98689