中学生成绩单(模板)
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中学生成绩单(模板)
学 校 寄 语
尊敬的家长，您好！ 在本学期寒假来临之际，金榜学校全体教职员工向 您表示亲切的问候！并向您表达崇高的敬意！ 我校定于 1 月 18 日开始放假， 2 月 12 日（正 月十六） 9:00 到校报到， 现将该生在校表现和学习成绩 告知家长。假期中望加强教育和督促子女认真复习功 课、完成寒假作业，加强锻炼身体，积极参加有益的活 动，遵守交通规则，，注意安全，祝
您和您的孩子有一个 轻松愉快的假期！ 徐州市金榜国际学校
2017 年 1 月 17 日
徐州市金榜国际学校
学生综合素质评价报告单
新学期自我期望 年级 班
家
长
寄
语
姓
名
二 0 一七年元月十七日
家长签名
学生综合素质描述性评价表
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
2016-2017 学 年 度 第 一 学 期 期 末 考 试 成 绩
等 第 C D 科 语 数 英 政 历 目 文 学 语 治 史 成 绩 科 地 生 美 音 体 目 理 物 术 乐 育 成 绩 B
评 价 内 容 摘 要
志存高远，对未来充满信心 自觉遵守学校、班级纪律制度，遵守社会公德 维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神 诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心 言行举止文明，礼貌待人，维护校园、生活环境 关爱他人，尊敬师长，常怀感恩之心 团结同学，乐于合作，与人和谐相处 主动学习，勤于思考，有积极进取的学习动机 认真学习，态度严谨，有良好的学习习惯 学习兴趣广泛，各学科均衡发展 热心公益劳动，积极参与综合实践活动 有一定的适应能力、组织能力、交往能力 情趣健康，有一定的自控能力、心理调节能力 积极参加体育锻炼，有一定的运动技能 积极参加音乐、美术活动，发展艺术特长并勇于展示
A
老 师 寄 语
班主任
说明：评价分 A、B、C、D 四处等级，分别表示优秀、良好、合格和有待提高。
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