高职院校实训基地建设与校园绿化结合模式的探索与应用——以黔西南民族职业技术学院为例

发布时间：2021-10-17 01:29

　　通过分析国内高职院校目前实行的校园绿化与校内实训基地建设结合发展的现状,总结出高职院校校园绿化与实训基地一体化的研究意义,通过调研分析目前高职院校校园绿化与实训基地结合模式存在的问题,提出适合黔西南民族职业技术学院校园绿化与园林等专业实训基地建设的结合模式,以期达到充分利用校内实训基地强化学生的实践动手操作技能,同时提升校园景观质量和校园文化氛围。 

【文章来源】：现代园艺. 2020,43(13)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1校园绿化与园林专业实训基地建设结合背景
    1.1国内校园绿化与园林专业实训结合模式
    1.2实训基地现状
2 校园绿化与实训基地结合建设思路
3 建设内容与目标
    3.1 建设目标
    3.2 建设内容
4 推行的实训基地建设与校园绿化结合存在的问题及建议
    4.1 存在的问题
    4.2 建议
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]以园林实训为导向的校园环境改造与建设实践——以上海城建（园林）学校校园实训化为例[J]. 魏万亮.  山东林业科技. 2019(02)
[2]以校园为实训基地,探索园林类专业实践教学新途径[J]. 张树民.  黑龙江生态工程职业学院学报. 2017(06)
[3]高职院校园林专业校内实训基地建设与校园绿地养护结合探讨[J]. 尹金华.  安徽农学通报. 2014(16)
[4]论校园景观园林化,实训基地全园化[J]. 蒋求名,丁晶龄.  现代园艺. 2013(12)
[5]校园绿地在园林类专业校内实训基地中的应用[J]. 张辉明,陈锦坤,孙正国.  安徽农业科学. 2013(11)
[6]高等职业学院校内园林实训基地建设与校园绿化结合初探[J]. 孙华,王春燕,黎洪光.  园艺与种苗. 2012(07)

硕士论文
[1]基于实训基地一体化的高职院校校园绿化[D]. 蒋求名.中国林业科学研究院 2015



本文编号：3440859