《高校辅导员》_中南大学专业排名_高校辅导员学刊杂志社
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高校辅导员学刊基本信息:
刊名:高校辅导员学刊
JournalofCollegeAdvisor
曾用刊名:芜湖师专学报
主管单位:安徽省教育厅
主办单位:安徽师范大学
主编:顾家山
周期:双月
出版地:安徽省芜湖市
语种:中文;
开本:大16开
ISSN:1674-5337
CN:34-1306/G4
创刊时间:1983
单价:10.00
定价:60.00
复合影响因子:0.455
综合影响因子:0.313
高校辅导员学刊期刊收录:
国家新闻出版总署收录、中国知网收录、维普期刊网收录、万方数据库收录、本刊MARC数据、本刊DC数据、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
高校辅导员学刊主要栏目:
研究报告、文献综述、简报、专题研究
高校辅导员学刊联系方式:
地址:安徽省芜湖市北京东路1号安徽师范大学内
邮政编码:241000
电话:0553-3937069;3937017
邮箱:fdyxk@
高校辅导员学刊杂志信息:
《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,刊物以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导,以服务于高校辅导员工作和发展的需要,提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨,以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标,是高校辅导员交流的平台,学习的课堂,工作的指导,研究的助手,发展的参谋。
《高校辅导员学刊》读者对象:全国各级各类高校辅导员、班主任校和院系分管,学生工作的领导学工部团委等学生思想政治教育和管理工作者,国家和省级辅导员培训基地的专家培训教师和管理人员思想政治教育专业,及其它相关专业教师和研究人员博硕士研究生本专科生。
高校辅导员学刊杂志稿件要求:
1.电子邮件来稿请在来信标题中写明作者姓名和篇名,格式为“投稿(×××—×××××××××)”,如系修改稿,请注明“修改稿”及序号,格式为“投稿(×××—×××××××××—修改稿×)”;
2.题名一般不用陈述句(除重要报告外,尤其不应使用两句以上陈述句作为标题),在文题中尽可能充分显示文章所研究的中心问题,但不是核心观点,慎选大而全的题目,标题中不用“浅探”、“初探”、“初步思考”、“简论”等谦词;
3.实践经验类论文请勿写成操作办法的简单介绍(具有鲜明个性的经验介绍除外),要强调对个别经验的理论概括、提升,注意普适性,将特殊经验转变为一般性、规律性的内容进行表述;
4.一般性的思想政治教育或大学生思想政治教育研究而未涉及辅导员工作的论文请勿投稿(与辅导员工作直接相关的大学生的思想和行为研究的稿件不在此例);
5.调研论文(报告)的内容要尽可能呈现有研究假设,来稿时请附调研问卷及完整的调查数据,以供审稿时参考;
6.为分清文责,请勿在作者署名部分添署未实际参与写作的挂名作者或通讯作者,文稿一经审定为拟刊用稿,不再变更作者署名;
7.本刊在理论观点、实践做法上不以全面为取舍标准,务求文章内容具有新颖性、创造性,观点面面俱到但缺乏个性、特色的稿件请勿投本刊;
8.文章主题所涉及的特殊研究对象(如贫困生、艺术类大学生等),其特殊性应当在文章中得以充分体现;
9.本刊反对抄袭、雷同或他人作品合成之作,反对数据作伪之作,反对一稿多投,如发现此类来稿,,本刊将不再信任该作者;
10.除职务作品、合作作品外,个人观点请勿使用“我们认为”等集合性称谓加以表达;
11.摘要应当体现出文中的主要内容和观点,勿用“本文”、“笔者”等语汇,勿介绍文章的结构,勿将导语或选题理由误为摘要;
12.全文开始及各部分开始时一般须有引言,文章的各部分勿仅标出标题序号,而应点明各部分内容的主题,标题序号层次不应过多,最多使用“一、……(一)……1.……(1)……”四个层次的序号,勿使用“1.……1.1.……1.1.1.……”之类的序号表述方式;
13.引注及参考文献中应仔细核对,尽可能使用影响较大的专业期刊,不得出现新闻出版署已明文确定的非法出版物,内部刊物需严格控制;
14.文后参考文献不得随意罗列,而应列直接相关的文献,未在文章中明确体现出其参考价值的请勿列入,务请所有作者对本刊发表的文章给予充分关注;
15.来稿的正文字数宜在3000-5000字之间。
高校辅导员学刊常见论文发表范例:
大学生信心危机的表征、归因及疏导高凯;
理工科院校学生的心理健康教育赵伟;康智杰;
校院两级大学生心理危机预防和干预模式的实践探讨鲍金勇;钟向阳;田良苏;
由助学金公示制度引发的学生心理问题及对策李国梁;
高校贫困生心理健康状况的调查与教育思路——以徐州工程学院为例孙玲;耿中华;杨瑞卿;
大学生就业心理实例分析陶金花;汪传宝;
科学发展观指导下的研究生党建工作田春艳;赵乐天;
大学新生非专业素质的培育邓华杰;
高校学生工作队伍建设的整体性研究刘新跃;邰蕾蕾;
过程管理在高校辅导员工作中的应用刘勇;黄友生;
大学生行为特点及教育引导李靖茂;唐建伟;葛畅;
大龄研究生的管理与教育蒋乃永;徐步军;
辅导员自身素质在学生管理中的作用苏飞;
高校辅导员职业生涯规划的原则与策略戴锐;
英语专业师范生就业难的原因及对策杨一飞;高媛媛;
《大学生思想政治教育路径研究》出版方晓雄;
校园文化活动的模式及运行常叔杰;
简论高校公寓文化建设杨艳;
流行文化视域中高职院校社团管理殷托;
内在激励理论与高校辅导员管理孙建军;
高校辅导员自身建设的三个层次杨瑾;季宜敬;
高职高专院校辅导员队伍建设思考杨润贤;刘伯玉;
职业精神:高校辅导员培训的核心内容钟健雄;
高职院校兼职班主任工作探讨谢印成;
如何让大学生远离传销陷阱余莎莎;
以学生为主体的勤工助学管理模式周琪;李艳;王健波;袁舟群;
如何在逆境中推动大学生就业——以北京物资学院为例李彩丽;魏巍;
风险社会语境中的大学生预警教育沈大伟;
大学生道德教育中的隐性教育研究赵留芬;
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