上海护理继续教育园地_北大继续教育_G4当代继续教育杂志社编辑部
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当代继续教育杂志社/杂志简介 《当代继续教育》本刊创刊于1983年,是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持“期期精彩、篇篇可读”的理念。当代继续教育内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,,众多的栏目设置,当代继续教育公认誉为具有业内影响力的杂志之一。
《当代继续教育》深入成人教育第一线,宣传国家成教方针政策,探讨成人教育理论,交流成人教育信息,指导成人学习,跟踪成教学员现状,透视成教热点,提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地,是展示成人教育的窗口,是社会学习者的良师益友! 当代继续教育收录情况/影响因子 国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
1、数据:MARC数据、DC数据
2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
3、影响因子:
截止2014年万方:影响因子:0.245;总被引频次:276
截止2014年知网:复合影响因子:0.231;综合影响因子:0.107
4、当代继续教育杂志荣誉:
中国优秀期刊奖
当代继续教育栏目设置
学术研究、成都理论研究、学科教学研究、教育管理研究。
当代继续教育编辑部/杂志社投稿须知
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(2)个人简介包括下面几项:作者名,出生年,性别,籍贯,工作(学习)单位,职称职务(学习专业年级),研究方向。 如:李勇(1970-),男,湖北天门人,三峡大学继续教育学院院长,副研究员,主要研究成人教育管理。
(3)如果是基金项目的文章,基金项目注明中应包含基金项目资助单位、项目名称、项目编号等信息以及其他需要说明的事项。
(4)正文一级标题用“一”,二级标题用“1”,三级标题用“”。
(5)正文注释采用尾注,不用夹注和页下注;注释在正文里按[1]、[2]、[3]……顺序标注,即使同一著作与论文也不出现相同序号;注释里著作需注明出版社、出版年和页码;期刊需注明年与期,期数以“(01)、(02)、(03)……”标注;注释与参考文献均有的,先注释后参考文献(与正文一一对应的是注释,没有一一对应、总体参考的为参考文献)。 如:著作:高志敏等.终身教育、终身学习与学习型社会[M].上海:华东师范大学出版社,2005.26. 期刊:何爱霞.我国成人高等教育办学机构的嬗变及趋势[J].现代远程教育研究,2012,(4).
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4.什么是国家级、省级、核心期刊
答:“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。“省级”期刊即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,对于期刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。
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