当代青年的党史_当代青年的历史使命_C93当代青年研究杂志社编辑部

发布时间：2016-06-09 05:25

  本文关键词：当代青年研究杂志，由笔耕文化传播整理发布。

当代青年研究杂志社/杂志简介 《当代青年研究》Contemporary Youth Research（双月刊）1983年创刊，青年研究理论刊物。刊载当代青年工作研究报告，从社会学、伦理学、心理学、文化人类学、教育学等角度研究青年问题。坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。 当代青年研究收录情况/影响因子 国家新闻出版总署收录　维普网、万方数据库、知网数据库收录

1、中文核心期刊：

1992-2000年连续3届中文核心期刊——中文核心期刊(1992)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(2000)

2、数据：MARC数据、DC数据

3、图书馆藏：国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

4、影响因子：

截止2014年万方：影响因子：0.378；总被引频次：804

截止2014年知网：复合影响因子：0.456；综合影响因子：0.245 当代青年研究栏目设置 文化寻踪、素质教育、全球视野、群体扫描、教育纵横。 当代青年研究编辑部/杂志社投稿须知 1、作者对所投稿件拥有合法著作权，并对所提供稿件的真实可靠性负全部责任。

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《学术杂志网》杂志发表公告：
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《学术杂志网》杂志发表声明:
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1.《当代青年研究杂志》价格能不能更便宜一些？

答:由客户确定类型，由本站为客户根据期刊排版日期、收费情况来推荐给客户，价格可以适当下调，并且出稿的速度会更快。

2.发表的信用有保证吗？

答:学术杂志网建站7年以来，各方面取得了非常的业绩，开通了支付宝信认商家服务，可以担保交易；网银在线支付是首批2005年用户；所有的银行卡号都是2004年注册的；付款可以支付到对工帐户(工商银行)。如果有欺骗行为，所有的收款方式都早就被注销了。

3.你们的网站有退款服务吗？

答:请客户保留汇款凭证。由本站发表的文章，如果没有按期发表，由本站全额退还客户支付的费用。

4.什么是国家级、省级、核心期刊

答:“国家级”期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。“省级”期刊即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。

5.一般多长时间能够发表？

答:根据客户的要求和选择的期刊类型不同，而且编辑部也有审稿、发稿等时间安排，《中外文摘》一般是1－4个月见刊，不排除有更长久的时间，建议有需求的用户一般提前2个月就开始提交业务比较理想。

6.我可以随时跟踪进展情况吗？

答:当然，我们的每一位客户，都会分配一名专职的客服经理为你全程负责，随时通报进展情况。

7.是否可以真的做到100%发表？

答:一般来说，可以做到98%以上准时发表，如果编辑手里需要发表的文章已经比较多的时候，就会推迟一些。如果稿件质量确实较差，我们的专业老师会帮助你修改一下。该期刊特别忙的话，在征得客户你的同意后，可以免费更换到同级的期刊发表。

8.可以通过那些方式付款？

答:目前，我们支持工商银行、建设银行、农业银行、中国银行、邮政储蓄等银行的柜台汇款；网银在线付款；支付宝、淘宝在线付款；企业的对工帐户付款。我们的法人代表是“任本芬”、对工帐户是“四川博文网络科技有限责任公司”，有疑问请联系投诉与建议中心杨老师：13378216660。

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《当代青年研究》论文发表范例 1."孩奴"炒作现象的负效应和辨正    徐安琪，Xu Anqi
2.青少年公民意识教育的指向、支撑与责任    张志祥，Zhang Zhixiang
3.教育中的文化不连续性与成年仪式    平章起，Ping Zhangqi
4.反媒介素养贫乏的教育动因及制度构建    王天德，Wang Tiande
5.高校共青团促进大学生就业创业思考    王剑俊，Wang Jianjun
6.大学生职业素质发展途径探析    陈建华，Chen Jianhua
7."90后"网络依赖及团体干预办法    张延华，汪慧
8.青工素质现代化与高技能人才培养    仇志强，Qiu Zhiqiang
9.科技类学生社团的发展与专业素质提升    王莉，Wang Li
10.长学制医学生政治意识现状调查    俞立巍，唐华，，游佳琳，顾佳静，沈理
11.大学生诚信认知及实现    刘传华，Liu Chuanhua
12.交往生活和价值选择    于成学，徐健一，张国良
13.形势政策教育与视野拓展    朱云生，Zhu Yunsheng
14.成长伙伴制度与大学新生    刘敏，Liu Min
15.优秀人才与资助新体系    徐红，肖小琼
16.政治理论学习效果分析及其改进    陈正良，郭宝宏，解红晖
1.世博会与上海青年——不同青年群体的认知、认同与参与的比较    黄洪基，陆烨
2.校园外来暴力与安全空间    陈荣武，Chen Rongwu
3."愤青"与恐怖主义——试析青年参与恐怖活动的意识形态因素    陈锴，Chen Kai
4.构建青少年研究的学科共同体——第三届青少年研究基础理论建设研讨会综述    何芳，He Fang
5.青年群体非理性政治参与探因及其疏导    张长虹，Zhang Changhong
6.当代青年政治参与新特征之辩证观    王玲，邓希泉
7.大学生对"新农村"的认知现状    张卫，郑涛，温富成
8.大学生"宅"现象调查研究    沈燎，张益斌，楼仁功
9.科学发展视阈下的青少年观    王玉香，Wang Yuxiang
10.学生服务理念新探    冯进，陈万茂
11.青年网络文化自律意识的培养    张勋宗，Zhang Xunzong
12.传播与接受——不同媒介对大学生影响效果的研究    唐乐，Tang Yue
13.孝:大学生家庭责任教育的起点    黄小平，Huang Xiaoping
14.网络环境下大学生思政工作的创新    曾维伦，何海涛
1.寂静的青春——试论青年现象的消失与存在意义    吴端，Wu Duan
2.青年文化:诠释与批评    陈亮，Chen Liang
3.青年研究学科化的范式困境及其范式革命    孟利艳，高中建
4.冲突抑或和谐?——高校师生关系满意度研究    张蕾，Zhang Lei
5.勤工助学育人功能分析及新路径    宋冰，Song Bing
6.信仰教育机理探析    贝静红，Bei Jinghong
7.以就业导向增强德育的实效性    荀萍，沈小静，张建宝
8.过度教育现象的经济学分析    吴松，周晓美
9.青年农民工有序政治参与的困境与出路    高洪贵，Gao Honggui
10.大学生自我建构与主观幸福感    许慧霞，叶科
11.学生党员后续教育管理研究    赵东，Zhao Dong
12.信息类高校大学生心理压力探究    赵波，陆晓花
13.大学生就业与经济、社会发展    陈松源，Chen Songyuan
14.就业能力对就业质量的影响    柯羽，Ke Yu
15.国民教育:历史性的缺失与务实性的弥补——重读储安平先生的《英人·法人·中国人》    孙抱弘，Sun Baohong
1.从民众正义到直接参与——青年网民赛博民粹主义倾向的政治学解读    郭中军，Guo Zhongjun
2.青年网络公共领域的形成之路    李薇，Li Wei
3.网络传媒与青年公民意识    曾汉君，Zeng Hanjun
4.青年网络亚文化的文化逻辑    赵庆寺，Zhao Qingsi
5.青少年道德观念发展特点及教育策略    佘双好，She Shuanghao
6."马赛克化"半整合:城市外来务工子弟精神价值研究    包蕾萍，Bao Leiping
7.大学生社会公德意识与行为调查    潘烈，周燕
8.大学生爱国主义精神现状调查    李志英，Li Zhiying
9.青少年的精神弱势化及其解除路径    鲁晓利，廉永杰
10.青少年媒体素养的提高与学生类报刊的职责    许诺，Xu Nuo
11.当代中国青年时代特质的养成    蔡文之，Cai Wenzhi
12.校园文化育人功能的实现    张建国，陈承利
13.研究生归因风格特点及教育对策    格桑泽仁，冯佳
14.大学生的心理健康与干预——第二届大学生研究学术论坛综述    程福财，Cheng Fucai
15.大学毕业生心理健康状况及影响因素    王丽，罗维，王庭照，石学云
16.大学新生寻求专业心理帮助态度的调查    刘慧，黄三生
17.公安大学生性格类型刍议    伍阿陆，Wu Alu
1.田园情结与游戏机制的狂欢——"农场游戏"风靡的文化根源与现实依据探析    李智伟，Li Zhiwei
2.现实自由与虚拟自由:大学生网游成瘾的认识论根源  &

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