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阅江学刊严燕_阅江学刊编委_阅江学刊杂志社

发布时间:2016-06-09 13:02

  本文关键词:阅江学刊杂志,由笔耕文化传播整理发布。


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阅江学刊

刊名:阅江学刊

主办:南京信息工程大学

周期:双月

语种:中文;

开本:大16开

ISSN:1674-7089

CN:32-1802/C

邮发代号:28-406

创刊时间:2009

《阅江学刊》杂志信息:

《阅江学刊》(刊号CN32—1802/C,国际标准出版物连续号ISSN1674-7089;双月刊;国内邮发代号28-406;国外发行代号BM4614)以“高起点、高质量、高品位”为办刊目标,秉承“特色中有个性,深度中显内涵,高雅中见品味”的办刊理念,以全球视野和多学科视角,聚焦学术前沿动态,重点反映人文社会科学各学科领域“观点新、信息新、角度新、资料新、方法新”的理论成果。主要栏目有本刊特稿、阅江论坛、经济观察、制造业研究、气象与人类社会、高等教育评论、三农中国、民国文化研究、审美文化研究、文学艺术研究及专题研究(围绕某个学术主题以某一学科或以不同学科领域相互关联渗透的系列性学术研究为主,如已出版的“人间佛教”、“金融危机与劳动合同法”)等。

《阅江学刊》杂志稿件要求:

一、论文题目、作者姓名、工作单位、单位所在地、邮政编码、摘要、关键词须相应译成英文,并另纸附于文末。为便于联系,请提供联系电话和电子信箱。

二、提供“作者简介”,其内容包括:姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向。以上内容写于文稿首页地脚。如:姓名(出生年-),性别,某省某地人,工作单位,职称,职务,学位(硕士学位以上),主要从事……研究。

三、中文摘要文字应突出论文的主要内容和新意所在,作客观陈述,不加评论,限200~300字以内。

四、获得基金资助的文章须在文稿首页地脚(“作者简介”前)以“基金项目:”作为标识,注明基金项目名称,,并在圆括号内注明其项目编号。

五、注释是对论文中某一特定内容的进一步解释或必要补充说明,一律写在该页地脚,文中与地脚注码均用①②③……标示。

六、凡引文出处一律列入“参考文献”。参考文献择主要的列入,未公开发表的资料勿列入参考文献。参考文献列于文末。文中引文处的序号(上标)与文末参考文献序号须相对应,均用方括号“[]”标示。所引著作中的页码一律写在文中引文序号后面,用小圆括号标示。如:“××××××”[1](P.128)

参考文献的著录项目依次为:

主要责任者.题名[J].期刊名称,出版年(刊期):起-止页码.

主要责任者.题名[N].报纸名称,年-月-日(所在版面).

主要责任者.书名[M].出版地:出版社,出版年:页码.

主要责任者.题名[EB/OL].[年-月-日(上载日期)].网页地址.

主要责任者.学位论文标题[D].答辩单位所在地:答辩单位,年-月-日(答辩时间).

主要责任者.文件标题[R].发文单位所在地:发文单位,年-月-日(发文日期).

七、来稿一般以8000字左右为宜。为便于编辑加工,实施规范化编排,打印稿一律用A4纸,并留有适当行距,注明字数。作者在投寄纸质稿件的同时,还请发送电子邮件到指定投稿信箱。对拟录用稿件本刊有权作必要的删节修改,不愿接受删改者来稿时请注明。3个月未接到用稿通知,欢迎电话或电子邮件垂询,稿件亦可自行处理。

《阅江学刊》常见论文发表范例:

微观政治学缺失的原因与构建的意义严强;

吴梅村:清代诗坛第一家叶君远;

服务于天气预报研究的超级计算机投资收益分析JeffreyK.Lazo;JennieS.Rice;MarcaL.Hagenstad;吴先华;管叶莉;

气象服务产品的分类及其供给机制研究孙健;吴先华;

人类活动影响二氧化碳排放研究进展顾和军;曹杰;

建设高教强国:高等教育从量变到质变的必然武毅英;王小五;

高等教育强国背景下的高等教育质量阐释高桂娟;

江苏率先建成高教强省的思路与对策龚放;

连横在厦门的办报活动及其思想立场许清茂;邵凡轩;

“西晋说”:从“洛阳纸贵”再探“中国古代报纸”的出现时间——对方汉奇先生“中国古代报纸出现时间”议程设置的再思考刘泱育;

南京大屠杀时期难民生活状况研究屈胜飞;张生;

南京沦陷前后的日本媒体——以主流报纸为中心孙继强;

抗战时期“近卫声明”的来龙去脉雷国山;

南京保卫战中唐生智功过述评李沛霖;

“二十四番花信风”考程杰;

“桐枝·桐孙·疏桐”意象考论俞香顺;

樟树意象的文化象征纪永贵;

论屈原、陶渊明对菊花人格象征含义生成的贡献张荣东;

从“前现代”到“现代”——改革开放以来我国乡村剧的“现代化叙事”曾一果;

乡村社会的精神生产与交往:一种被忽略的分析——以《金翼》与《银翅》的学术范式为例陈相雨;

村庄善治:一种新型民主合作体制的建立张莉;任中平;

一种基于人性假设的教育思考薛晓阳;

试论高等教育经济化思想及其影响惠圣;

恪守学术自由重建精神家园——读《失落的精神家园》有感苏文兰;朱为鸿;

生态警示:气候异常与文学艺术——从天人感应角度看文学艺术的生态警示效应朱鹏杰;鲁枢元;

重返自然——中国“气象文学”的“知识场”建构初清华;

诗意地栖居——生态文明与全球气候变化孔令云;

雄奇淡远总相宜叶君远;

胡风与《蚂蚁小集》的复刊及终刊吴永平;

文学性的生成——解读老舍的“话”陈莉;

民国时期清词选本考索曹辛华;

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