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经济与管理类专业本科毕业论文特点和指导模式创新

发布时间:2017-06-24 04:03

  本文关键词:经济与管理类专业本科毕业论文特点和指导模式创新,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:经济与管理类本科毕业论文具有选题范围性宽、论文应用性强、方法实证性多、撰写规范性严的特点,同时由于多种原因,存在选题不当、实证性不强、写作时间不充裕、写作技巧欠缺等问题。因此保证和提高经济与管理类本科毕业论文质量,必须创新指导模式,将指导模式定位于以教师为主导、学生为主体,以教师和学生的科研课题为依托,集成指导与个别指导相结合的学业导师制模式。
【作者单位】: 咸宁学院经济与管理学院;
【关键词】经济与管理类专业 毕业论文 特点 指导模式
【分类号】:F0-4
【正文快照】: 一、经济与管理类专业本科毕业论文特点1.选题范围性宽经管类毕业论文选题宽泛,涉及国内外社会经济发展的方方面面,既有需要深入探讨的理论问题,更有许多亟需解决的实践问题,特别是我国改革开放过程中出现的诸多热点问题。以我院2010年经济学和工商管理毕业生为例,205人选择

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 韦灵南;研究型学习在《数据库原理》课程中的探索[J];广西工学院学报;2005年S1期

2 李红;张柏良;;论教师角色的重新定位[J];黑龙江高教研究;2007年01期

3 李敏;美国研究型大学本科教育“基于研究的学习”模式分析[J];教学研究;2005年06期

4 刘存利;董皓;高新波;;美国研究型大学本科生科研的发展及其启示[J];西安电子科技大学学报(社会科学版);2006年03期

5 董皓;;中美高校学生科研能力培养的比较及启示[J];西安石油大学学报(社会科学版);2007年01期

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中国硕士学位论文全文数据库 前7条

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2 颜艳;研究性学习在高师音乐教学法课教学中的应用[D];福建师范大学;2006年

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4 龚彦忠;我国研究型大学本科教育研究性教学理论的构建[D];西安电子科技大学;2007年

5 张福远;20世纪90年代以来美国研究型大学本科教学改革研究[D];首都师范大学;2007年

6 李U

本文编号:477026


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