学生注册证明怎么开_学生证明书

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学生证明书

学生证明书

高中学历证明书

学生姓名 ，性别 ，出生日期 年 月 日，身份证号为 。200 年 月起至今在我校 部就读,现系我校 年级在读学生，学号为 ;会考号为 。

特此证明。

附：学生相片：(盖学校骑缝章)

相

片

学校办公联系电话：

班主任签名：

校长签名：

学校名称： (盖章)

200 年 月 日

在校学生证明书

学生姓名 ，性别 ，出生日期 年 月 日，是我校 中部 年级在读学生。

特此证明。

附：学生相片：(盖学校骑缝章)

相

片

班主任签名：

校长签名：

学校盖章：

年 月 日

第一条 根据教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十九条的规定，为了加强我院学生毕业证明书的使用和管理，规范毕业证明书的申请、补办程序，结合学院实际，制定本办法。

第二条 凡具有我院学生学籍，并在规定年限内完成学业，已经取得毕业证书的学生(包括高职学生和成人本科、专科毕业生)，因原毕业证书遗失、损毁的，可以由本人向学院提出书面申请，按本办法补发毕业证明书。按规定补发的毕业证明书与其原毕业证书具有同等效力。

第三条 毕业证明书由我院实行集中统一管理，以确保毕业证明书的安全性和真实性。具体管理工作由学院学生工作处负责。其他任何部门和个人一律不准出具我院学生的学历证明书。

第四条 学生申请毕业证明书时，应由本人事先在学院指定的吉林省省级报刊上公开登报声明原毕业证书作废，并按学院规定提交毕业证明书申请表，交纳证书工本费。

第五条 毕业证明书申请表由学院统一制定，填写的内容应当真实、准确、完整。故意隐瞒有关情况或弄虚作假的，一经查实，取消该生获得毕业证明书的资格。

第六条 学院学工处接到申请表后，会同学生原所在系和学院财务、教务等相关部门对提出申请的学生作全面的审核及鉴定。

第八条 学生的毕业证明书申请表经审核确认无误后，由学生工作处将材料报送主管院长复核，并报院长审批。

第九条 完成申请审批后，学生工作处学籍管理科根据学籍注册信息，由专人按统一试样格式，填写毕业证明书内容。。

第十条 学院党政办公室对毕业证明书复核后、加盖学院印章和院长名章。并将毕业证明书申请表保存一份，另一份由学籍管理科存档。

第十一条 对于不符合条件、未提出申请及无学籍的学生，学院不发给毕业证明书。

第十二条 毕业证明书必须由申请人本人亲自签名领龋

第十三条 本管理办法由院学生工作处负责解释。

【扩展阅读篇】

用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。

它有别于“流水账”，日记，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。

编辑本段作用

从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。　

从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

编辑本段格式

周记的题目(写作范围：读后感;见闻;趣事;数学周记......)

1.记事

2.自评(优，缺)

3.解决措施

4.下周计划

5.自己的所见所闻所感

其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则就可以了。

编辑本段怎么写周记

不少同学又开始问了，周记怎么写?小学初中周记开头怎么写?

如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。

同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。

去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看。

老师布置了周记作业，怎么写呢?许多同学发了愁。

其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。

有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢?告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。

更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的。

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