未落户证明需要的材料_未落户证明 未迁入证明_新生儿未落户证明

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新生儿未落户证明

根据《中华人民共和国户口登记条例》、公安部《办理户口、居民身份证工作规范》等法律法规和户籍政策，2009年12月16日 安徽省公安厅出台《安徽省公安机关户政管理工作规范(修订)》(皖公通[2009]54号)中规定：在父母户口所在地申报出生户口登记，凡不满1周岁的婴儿，凭《出生医学证明》、父母双方的户口簿和居民身份证(父、母户口不在一地的，另一方须出具婴儿未落户证明)，由辖区公安派出所户籍民-警直接办理。

这么看来，就应该是到男方/女方 户口所在地的派出所办理。不过我家小孩上户口的时候，好像没有开过这种东西。出生证上有一个副联就是办理户口用的，派出所就把它撕下来了，这样出生证就不能再去办理落户了埃奇怪，不知道这些鬼部门之间哪里又出问题了。折腾大家。

你好!我的情况是这样的，我的户口在四川广汉市(集体户口)，我老婆的户口在湖南临湘，现在我老婆去湖南给我女儿上户口，那边派出所非要我这边派出所出具女儿未在我户口所在地上过户口的证明，其他出生医学证明、户口本、身份证、结婚证、准生证都准备齐全了，就是非要我这边的证明才给我女儿上户口，请问有这样的规定吗?我也打电话咨询过我户口所在地的派出所，他们说四川现在不需要开具这种证明了，所以不给我开具这种证明。他们说出生医学证明上有两页，如果上过户口肯定会撕掉一页的，没撕就证明之前没上过户口，所以不需要开具这种证明。 我也电话咨询过湖南省公安厅户政管理处，工作人员说湖南省没有这项规定啊，意思就是说不需要开具未上户证明。但是为什么当地派出所非要证明呢?是他们相关法规没学好?还是故意刁难老百姓?我老婆去了都半个月了却迟迟不给我女儿上户口，我搞不懂这是为什么?国家的法律法规就是这样执行的吗?尤其是对于我们这种异地结婚人来说，，办这些证明很费劲的，因为我现在还不是在户口所在地上班，我在广东上班。这样折腾我们真是不能理解，何况我该准备的都准备好了。 我想相关部门尽快给我答复，非常着急，因为我的是集体户口，开的是户籍证明，再不上户口户籍证明就过期了(4月7日过期)，又要重新开具户籍证明，这样真是折腾死老百姓。 我的联系电话是：*********28，希望尽快得到答复。

我没听说过要这种证明，我们也是异地的，上户口时就带了你说的那几样，其实主要就是出生证明，上了就会撕掉一半的.现在的公仆就是这样抓住你不在老家生活以不了解情况为由不放，我们办准生证时是这样的，不过后来找的人，不行你让你老婆在家找找人吧，上了就安心了，老百姓伤不起啊，争论来争论去都是他们的理.

新生儿出生后，应持出生记录卡，到妇幼保健站办理《出生证明》，然后持双方户口、结婚证、出生证明到女方户籍所在地街道办事处办理《独生子女证》，然后持双方户口、《生殖保健服务证》、《独生子女证》和《出生证明》到派出所办理落户手续。

【扩展阅读篇】

用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。

它有别于“流水账”，日记，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。

编辑本段作用

从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。　

从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

编辑本段格式

周记的题目(写作范围：读后感;见闻;趣事;数学周记......)

1.记事

2.自评(优，缺)

3.解决措施

4.下周计划

5.自己的所见所闻所感

其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则就可以了。

编辑本段怎么写周记

不少同学又开始问了，周记怎么写?小学初中周记开头怎么写?

如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。

同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。

去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看。

老师布置了周记作业，怎么写呢?许多同学发了愁。

其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。

有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢?告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。

更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的。

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