“做”论文:教师教育智慧生长的有效途径

发布时间：2017-11-16 16:02

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【摘要】：
【作者单位】： 南京市拉萨路小学
【分类号】：G451
【正文快照】： 一叶澜在《新世纪教师专业素养初探》中说:“具有教育智慧是教师专业素养达到成熟水平的标志,是各种专业素质在教师身上综合实现的结果,它需要教师长期全身心地投入教育实践,通过不断的反思、探索、创造才能获得。”“教师的教育智慧集中体现在教育、教学实践中:他具有敏锐感，

本文编号：1192860