从教师论文发表看小学数学新课程研究的方向
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【摘要】:正为了解连云港市小学数学界同仁的研究状态,笔者对该市2006年小学数学教师在有标准刊号杂志上发表的论文进行了认真的统计和分析,统计的内
【作者单位】: 连云港市解放路小学
【分类号】:G623.5
【正文快照】: 为了解连云港市小学数学界同仁的研究状态,笔者对该市2006年小学数学教师在有标准刊号杂志上发表的论文进行了认真的统计和分析,统计的内容涉及作者的性别、年龄、职称、学校分布、城乡分布、文章篇幅和文章性质特征等方面。统计结果引发笔者的一些思考,现将几点粗浅的认识归
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,本文编号:1262347
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