硕士哲学专业毕业论文:荀子“人才论”综述
发布时间:2016-10-08 07:09
摘 要
本文对先秦时期荀子的人才思想体系进行研究,探讨荀子“人才论”的背景、体系、内容,论证荀子人才思想体系的优越性和局限性。研究过程中对比先秦时期各大学派在人才思想方面的理论,分析荀子人才思想体系的缘起;通过对比研究法,探讨了的荀子人才思想体系的完善性、先进性,证明其应用优势。本次研究创新性的提出了荀子人才思想在同时代、同类思想中的优越性对比,论证了荀子人才思想至今仍具较大影响力的本质原因。通过对当时学说的横向对比以及荀子学说的纵向对比,本文大致厘清了荀子人才观念的构成与特点,这对未来荀子人才观在现代管理中的应用提供一定参考,同时也为同类学术研究提供了相应的学术参考。
第一部分,先秦时期人才思想概述。对先秦时期儒、墨、道、法四大家代表任务人才思想进行整理,分析其人才思想的核心与特点,并说明荀子人才思想与其的关联。
第二部分,荀子对人才的认知观念。分析荀子对人才的界定标准及价值认知,总结了荀子所界定的人才包括原则性、应变性、廉洁自律、诚信尽职几个基础标准;其认为人才的价值在于实现社会管理的正常秩序,同时在人才的有效挖掘条件下会连带的促进社会的深层次发展。通过对同时期其他学派人才认知观念的总结对比可以发现,荀子的人才认知观念有典型的先进性。
第三部分,荀子人才管理观念。分析荀子在用人、育人方面的观念,总结了荀子在用人中唯贤、重法、善用其能的思想,在育人时以德为基、量才二举、善于创造培养环境等思想。对比荀子与同时期其他学派的人才管理观念,总结了其对法制思想的人性化、德为基才为准的举荐与培养思想、构建人才发展与成长环境等思想不仅在当时,即便是现在也极具前瞻性。
第四部分,总结荀子人才思想的局限性和核心的先进性思想。整理出荀子人才思想中依然存在封建华思想、礼法教化思想,论证荀子人才思想的先进性主要在于唯贤、开放化。
关键词:荀子;人才观念;先秦;局限性与先进性
Abstract
Xun zi in the pre-qin period to study the talent ideology, explore xunzi "RenCaiLun" background, system, content, demonstrate the superiority of talent of xunzi ideology and limitations. Comparison in the study of various schools in pre-qin period talent thought in terms of theory, analysis of the talent of xunzi ideology origin; Through the comparative study method, discusses the perfection of the talent of xunzi ideology, sophistication, prove its application advantages. The study of innovative put forward the talent thought in contemporary, the similar thought the comparison superiority, demonstrates the talent thought still has larger influence the nature of reason. By means of the theory of xun zi of the doctrine of the longitudinal and transverse comparison, this paper roughly to clarify the composition of the xunzi talent concept and features of the xunzi ideology in the future in the application of modern management to provide certain reference, as well as similar academic research provides academic reference.
This paper mainly discusses the following several parts: a penny
The first part, in the early qin period people thought overview. The pre-qin period Confucianism, ink, method, four people to represent finishing task talent thought, analyzes its core and features of talent thought, indicating the xunzi and its associated personnel.
The second part, xun zi's perception of talent concept. Analysis of xunzi standard definition of talent and value cognition, the talent that defines summarizes xunzi includes principle, should be modified several basic standards, integrity, diligence, honesty and self-discipline; They think talent is to realize the value of the normal order of social management at the same time under the condition of the talented person's effective mining will jointly promote the deep development of the society. Based on the same time other school talent concept of cognitive contrast can be found that the end of the typical advanced talents cognitive concepts of xun zi.
The third part, xunzi talent management idea. Analysis of xun zi in the employing, the concept of educating people, summarizes xunzi in the wei xian, weight method, make the best use of it to thought, the education in Germany as the base, amount to give 2, good at creating culture ideas. Contrast of xun zi and at the same time other school talent management concept, summarizes its humanization, Germany as the base of legal thoughts to final recommendations and develop ideas, construction of talent development and growth environment, thought not only at the time, even now also very forward-looking.
The fourth part, summarizes xunzi limitations and the core of talent is advanced thought. Sort out xunzi jian-hua feng still exist in the talent ideology, Confucianism enlightenment thoughts, xunzi advanced talent is the main argument is that wei xian, open.
Keywords: Xunzi;Talented person idea;In the early qin period;Limitations and sophistication
目 录
摘 要 1
Abstract 3
一、绪论 7
1.1研究背景及意义 7
1.2研究现状 8
1.3研究方法 8
1.4研究路线 9
二、先秦时期人才思想简析 10
2.1儒墨道法代表人物人才思想 10
2.1.1以孔子为代表的儒家人才思想 10
2.1.2以墨子为代表的墨家人才思想 12
2.1.3以老子为代表的道家人才思想 14
2.1.4以管子为代表的法家人才思想 17
2.2先秦诸家人才思想的背景与基础 20
2.2.1时代背景 20
2.2.3人才思想发展基础 22
2.2.4人性论依据 23
2.3荀子与韩非子人才观异同 24
三、荀子对人才的认知观念 27
3.1人才的衡量标准 27
3.1.1原则性 27
3.1.2应变能力 28
3.1.3清廉自律 29
3.1.4诚信尽职 30
3.2人才的价值认知 31
3.2.1人才是国家与社会管理的基石 31
3.2.2人才发掘的连带效应 32
3.3荀子人才认知观念的人性论思想依据 33
3.4荀子人才认知观念辨析 34
3.4.1荀子人才认知观念总结 34
3.4.2荀子人才认知观念在先秦诸家同类思想中的优越性 35
3.4.3现代人才管理视野下荀子人才认知观念的先进性 36
四、荀子的人才管理观念 38
4.1用人观念 38
4.1.1任人唯贤 38
4.1.2以法控制 39
4.1.3用人所长 41
4.1.4正名而用 41
4.2育人观念 42
4.2.1以德为先 42
4.2.2量才而举 42
4.2.3敢于放权 43
4.2.4环境培养 44
4.3荀子人才管理观念中的治国思想 44
4.4荀子人才管理观念辨析 45
3.4.1荀子人才管理观念总结 45
3.4.2荀子人才管理观念在先秦诸家同类思想中的优越性 46
3.4.3现代战略管理视野下荀子人才管理观念的优缺点 48
五、对荀子人才思想的思考 50
5.1荀子人才思想的局限性要点 50
5.1.1“封建化”的人才标准 50
5.1.2“礼法教化”思想 50
5.2荀子人才思想的先进性要点 51
5.2.1任人唯贤的先进性思想 52
5.2.2开放的用人思想 53
参考文献 54
致 谢 55
一、绪论
先秦时期中国大量诸侯国的兴盛与灭亡导致了当时大量的小规模社会动荡,严重影响了人民生存,在当时大量的政治家、思想家涌现出来,针对关于国之存亡、发展等问题进行了广泛而深入的探讨。在当时有诸多的学术派别出现,例如较受大众所熟知的儒墨道法等思想流派,在具体到君主治国思想之中,所有的学术派别都一致认为人才是君王治国之中必须借助的辅助要素,而在各个学术流派中关于疆土之中各方面要素的管理都需要应用到人才,因此在诸家学说的治国领域基本都或多或少的涉及了人才的识别、使用等理论,也就是本文所要讨论的“人才观”体系。
荀子作为战国时期著名的思想家政治家,同时也对孔子的儒家思想进行了更深层次的研究,并且形成了荀子所独有的唯物主义思想,其所提出的“性恶论”人性论思想就是一种一个十分典型的代表,认为人的天生禀赋并非固定为“善”,后天的生存与教育则直接影响了人性变化,这也符合了荀子所提出的“明礼仪而化之”的人治思想。荀子认为,治国的基础是要重视人才,用人则需“尚贤使能”,其观点认为:贤能,不待次而举;无能不贵,无能不官;唯贤是举,不恤贵贱亲疏;塞而避所短,移而从所任。简单来说,其用人思想的核心就在于优先使用有价值的人才、不在重要岗位上任用“无(才)能”之人、用人不论亲属贵贱、用人应善用其长。
从现代人才观念的发展来看,人才价值优先观念、人才发展观念、人才培养观念等都与荀子的人才思想出奇的一致,这恰恰说明了荀子人才观念的超前性。反观先秦时期人才观念,其或多或少的与现代人才思想都有一定差异,但大多都有一定的参考价值,而荀子人才观念的先进性是显在的,如果能够透彻分析荀子人才观念的形成、发展、本质、内涵等,就能够为现代人才管理等提供较为完善的理论体系参考,同时也可以为现代化的人才管理提供具体的方案方式参考。因此,本文提出了对荀子“人才论”的相关研究,通过对比与分析先秦时期各家人才思想的内容与特点,对比说明荀子“人才论”的突出优势,通过对荀子学说的分析整理出其人才观念、用人观念等内容,探讨其观念的产生依据。
通过本次课题研究,可以深入分析荀子“人才论”的体系结构,整理荀子人才观念和用人思想的具体内容,为荀子“人才论”体系完善提供学术参考;另外由于荀子人才观念与现代人才管理观念十分接近,因此对其思想观念的研究整理所得出的优缺点,可以为现代企业、机构、政府等人才管理过程中管理方案的使用提供一定参考,应用其现成的优秀方案与原则,规避其人才思想中的缺陷问题。
用人不疑,该放权时就放权。这是涉及到人力资源管理的一个大问题,而对于该规则的理解从大方向来解释就是:企业要发展,创业者就必须要做到用人,放权。一个人再彪悍也打不下整个天下,一个人再有能力也是无法做完所有的事情,对于创业者来说,一定要懂得用人,懂得放权。一人难抗千斤棒,众人拾材火焰高。对于企业只有用人,分权,企业才能做大,做强。不疑、放权是现代管理的一个重要指导思想,其本质就是一种激励思想。
而在战国时代荀子就提出了这样的思想,这在当时具有绝对的创新性,对比前文对先秦时代各家学派的人才思想来看,激励思想无非为两种代表性模式,一类是法家所代表的人才保障条件,“予贤厚禄、訾讏重责”,一类就是以墨家思想为代表的“高予之爵,重予之禄” ,前者注重法令对人才的保护,后者注重对人才的地位和生活的保障,两个学派的思想都体现对人才的培养重视。但相较于荀子的放权等思想而言就显得有些落后了,荀子的这一思想放在当时来看可以说十分大胆,在权力集中的奴隶制向封建制转移的时代,其权力集中现象可能是比任何一个时代都要严重,不疑、放权的思想让君王将更多的权力放开,这对当时的社会文化、思想状态而言并不现实。不过荀子的这一思想并不是彻底的开放,有一定限制,并且是基于理想化社会而思考的,从韩非子思想主导的秦国一统来看,最终这一思想也未能落实到实践中,其本质原因就在于时代的特殊性。但将这一思想放在今天来看,我们也不得不惊叹荀子的超前思想,这也会是荀子大智慧的表现。
以现代化企业人才管理来看,,一般都应注重两个方面的平衡管理以实现开放化的用人管理,包括:提升年轻人才的晋升、发展空间,另一方面是执行标准化、公平性的人才任用标准。以目前国家视野单位的用人情况来看,以往事业单位抱着户籍标准不放,不啻于对政策性歧视的坚守,将很大一部分人阻挡在外,实质上构成了对社会优质资源的掠夺性瓜分,随着用人观念的改进,越发公平的用人原则与观念实现了平衡效果,大幅改良了机关人才质量。荀子在当时便提出了用人开放化、权力下放、人才保障等思想,这在今天看来依然是极为先进的思想。
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