高校教师网络发表学术论文的学术影响力评价研究

发布时间：2017-04-29 01:12

  本文关键词：高校教师网络发表学术论文的学术影响力评价研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：学术论文学术影响力评价指标体系是高校教师网络发表学术论文学术影响力评价的重要内容,建立高校教师网络发表学术论文学术影响力评价指标体系,对高校教师等科研人员学术交流和知识共享以及科研成果转化为现实生产力具有重要的意义。 本文依托网络期刊与网络发表学术论文的起源等相关理论,在归纳总结国内外关于学术论文学术影响力评价研究的基础上,总结出其对网络发表学术论文的借鉴意义。通过调查研究,深入分析了我国高校教师网络发表学术论文学术影响力的发展现状及问题,同时以传统纸质发表学术论文学术影响力的评价指标借鉴分析为基础,结合专家问卷,构建了高校教师网络发表学术论文学术影响力的评价指标体系。运用层次分析法确定各指标的权重,运用模糊综合评价方法对高校教师网络发表学术论文学术影响力进行了综合评价,根据评价结果分析,从法律层面、技术层面、制度层面、宣传层面等方面提出了提高学术影响力的对策和建议。
【关键词】：网络发表学术论文 传统纸质发表学术论文 学术影响力评价
【学位授予单位】：哈尔滨工程大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G645.1
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 绪论10-17
• 1.1 论文研究的背景、目的及意义10-12
• 1.1.1 论文研究的背景10
• 1.1.2 论文研究的目的及意义10-12
• 1.2 国内外研究现状12-14
• 1.2.1 国外研究现状12
• 1.2.2 国内研究现状12-14
• 1.3 论文研究的主要内容与研究方法14-16
• 1.3.1 论文研究的主要内容14-15
• 1.3.2 论文主要的研究方法15-16
• 1.4 论文的创新之处16-17
• 第2章 论文研究的相关理论综述17-26
• 2.1 网络期刊与纸质期刊的相关理论基础17-20
• 2.1.1 网络期刊的概念和特点17-18
• 2.1.2 纸质期刊的概念和特点18-20
• 2.2 网络发表学术论文起源和载体20-22
• 2.2.1 网络发表学术论文的起源20-22
• 2.2.2 网络发表学术论文载体22
• 2.3 评价方法综述22-25
• 2.3.1 引文分析法22-23
• 2.3.2 同行评议法23-24
• 2.3.3 模糊层次分析方法24-25
• 2.4 本章小结25-26
• 第3章 高校教师网络发表学术论文学术影响力的现状分析26-34
• 3.1 高校教师网络发表学术论文与传统纸质发表学术论文的比较26-27
• 3.1.1 版权保护方面26
• 3.1.2 著作权方面26-27
• 3.2 高校教师网络发表学术论文的情况及学术影响力调查27-29
• 3.2.1 高校教师网络发表学术论文的情况27-28
• 3.2.2 学术影响力的调查28-29
• 3.3 高校教师网络发表学术论文的影响力现存问题分析29-33
• 3.3.1 高校教师网络发表学术论文的学术影响力现存问题29-31
• 3.3.2 影响高校教师网络发表学术论文学术影响力的原因分析31-33
• 3.4 本章小结33-34
• 第4章 高校教师网络发表学术论文学术影响力评价指标体系构建34-47
• 4.1 评价指标的选取原则34
• 4.2 评价指标的选取34-35
• 4.3 评价指标体系的要素分析35-39
• 4.3.1 论文作者权威性35-36
• 4.3.2 论文学术水平36-37
• 4.3.3 论文受关注度37-38
• 4.3.4 论文被认可度38-39
• 4.4 评价指标体系的权重确定39-46
• 4.4.1 构建指标层次结构40-41
• 4.4.2 构造两两比较判断矩阵41-43
• 4.4.3 层次单排序和一致性检验43-45
• 4.4.4 层次总排序和一致性检验45-46
• 4.5 本章小结46-47
• 第5章 高校教师网络发表学术论文学术影响力的模糊综合评价47-54
• 5.1 建立评价模型47-48
• 5.1.1 确立评价指标集47
• 5.1.2 建立评语集47
• 5.1.3 确立权重系数47
• 5.1.4 建立评判矩阵47-48
• 5.1.5 计算综合模糊评价矩阵48
• 5.1.6 计算模糊综合评价得分48
• 5.2 模糊综合评价过程48-51
• 5.2.1 确定因素集48-49
• 5.2.2 确定评价集49
• 5.2.3 确定评价矩阵49
• 5.2.4 进行模糊运算49-51
• 5.3 综合评价结果及分析51-53
• 5.3.1 各指标层的综合评价结果51-52
• 5.3.2 评价结果分析52-53
• 5.4 本章小结53-54
• 第6章 提高高校教师网络发表学术论文学术影响力的对策建议54-60
• 6.1 培养高校教师的信息素质54
• 6.2 完善法律法规制度提高网络发表学术论文的权威性54-55
• 6.3 完善网络平台技术提供强有力的技术支持55-57
• 6.3.1 完善出版内容的组织与页面结构技术55-56
• 6.3.2 提高论文引文及引文链分析技术56
• 6.3.3 完善网络信息安全技术56-57
• 6.4 完善网络发表学术论文管理及高校教师学术评价制度57-58
• 6.4.1 健全评价机制、提升网络发表学术论文的质量57-58
• 6.4.2 完善相关制度、提高网络发表学术论文的价值58
• 6.5 提高对网络学术资源的认识58-59
• 6.5.1 创新宣传模式、营造良好氛围58-59
• 6.5.2 扩大宣传力度、提高网络发表学术论文的知名度和利用率59
• 6.6 本章小结59-60
• 结论60-61
• 参考文献61-65
• 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果65-66
• 致谢66

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 李娜;北极航线通航对我国航运业的影响研究[D];大连海事大学;2012年

  本文关键词：高校教师网络发表学术论文的学术影响力评价研究，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：333932