北美地区教师教育专题博士论文的调研与分析——基于图书馆网络信息技术环境下的教师教育

发布时间：2017-05-08 12:16

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【摘要】：运用文献计量学方法,以美国博硕士论文文摘库中北美地区在网络信息技术环境下主题为教师教育的博士论文为研究对象,对文献数量、授予学位机构、研究主题、高频关键词等方面进行分析,从而探讨世界范围内的教师教育研究的现状与发展趋势。
【作者单位】： 南京大学图书馆;南京大学信息管理学院;
【关键词】： 教师教育 定量分析 PQDT博硕士论文文摘库 美国 加拿大
【分类号】：G353.1;G250.72
【正文快照】： PQDT(ProQuest DissertationsTheses)[1]博硕士论文文摘库是目前国内唯一提供国外高质量学位论文的数据库,主要收录了来自北美和欧洲国家(以北美为主)2000余所知名大学的优秀博硕士论文,涉及文、理、工、农、医等多个领域,是学术研究中十分重要的信息资源。因此,通过该数据

【共引文献】

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1 师忠凯,华薇娜;国外知识管理方向学位论文定量分析[J];新世纪图书馆;2004年04期

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本文编号：351147