学术论文对高校教师科研业绩的评价作用

发布时间：2017-05-19 11:04

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【摘要】：学术论文作为科学研究成果的重要表现形式之一,基于学术论文进行业绩考核评价是目前大多数高校普遍采用的方法,在实际运用中存在一些问题和争议。通过对学术论文对科研业绩评价的作用机理和评价实现途径进行分析,可以认为以学术论文开展教师科研业绩的考评是可行的,为避免目前以论文数量为主要评价方式的缺点,应从论文发表情况和发表后被引用及被摘录三个方面进行综合评判。
【作者单位】：
【关键词】： 学术论文 科研业绩 业绩评价 高校教师 评价作用 评价功能 表现形式 学术期刊 实现途径 科研论文
【分类号】：G644
【正文快照】： 高校教师的工作业绩考评是高校管理的重要基础性工作,学术论文是高校教师科研业绩的重要形式之一,因此,基于学术论文进行教师科研业绩评价,被高校广泛采用,这种方法具有简洁、高效、客观性强等特点,但由于认识上的不统一,存在较多的争议,同时低水平、凑数量、重复研究甚至抄

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