学科声誉对高校教师科技论文产出影响的实证研究

发布时间：2017-05-27 06:11

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【摘要】：本文以2002年获得国家自然科学基金委管理科学部项目的232位高校教师为样本,研究了高校学科声誉对教师科技论文产出的影响。结果发现,高校学科声誉对高校教师基金项目论文的产出数量没有显著影响,而与论文被引证次数呈显著的正相关关系。最后,给出了本研究结果的管理涵义。
【作者单位】： 西安交通大学管理学院;
【关键词】： 高校 学科声誉 科技产出
【基金】：欧盟项目(CN/ASIALINLK/031(110-412) 西安交通大学“985工程”二期资助项目(07200701)
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 论文产出量是国内外高校及高校教师科研绩效评价的重要指标,对高校竞争力及高校教师的晋升具有重要作用。随着我国科教兴国战略的确立以及国家“九五”规划、国家“211工程”和“面向21世纪教育振兴行动计划”的实施,每年我国各类高校都会获得各种基金的科研资助,基金资助对

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本文编号：399050