骨干教师科研论文撰写现状分析——以苏州市吴江区初中英语骨干教师为研究对象

发布时间：2017-08-24 20:12

  本文关键词：骨干教师科研论文撰写现状分析——以苏州市吴江区初中英语骨干教师为研究对象

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【摘要】：在培养"研究型""学者型"教师的今天,越来越多的教师开始关注自己的专业发展,相比教学而言,教科研论文的撰写是骨干教师的"软肋"。通过分析其中的原因,建议从精简事务性工作、归还研究自主权、搭建成长平台等方面加以解决,这有利于增强骨干教师科研论文的撰写能力,对于他们的专业发展将起到积极的促进作用。
【作者单位】： 吴江区菀坪学校;
【关键词】： 骨干教师 专业发展 英语教师
【分类号】：G637.2
【正文快照】： 最近三十多年的教育变革中,世界各国对教师专业发展都比较关注,培养“研究型”“学者型”教师已成为社会共同关注的一个焦点问题。2011年苏州市吴江区为适应教育发展要求,建立了吴江中小学学科研究中心队伍,即学科骨干教师梯队。这支队伍分为三个层次,第一层次是核心组,是本学

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本文编号：732895