中医院校提高研究生学位论文质量的实践与思考
本文关键词:中医院校提高研究生学位论文质量的实践与思考 出处:《科教导刊(中旬刊)》2016年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:2012年以来,广州中医药大学研究生学位论文在以往实名评阅、预答辩、答辩基础上,增加了学术不端检测、统计学检测、双盲评审、两季答辩弹性学制等措施,学位论文质量得到了较大提升,但也存在些问题值得思考。营造质量文化、统筹协调、重心下移院系和导师、信息化管理、引入第三方检测机构等措施可能进一步提高学位论文质量。
【作者单位】: 广州中医药大学;
【分类号】:G643.8
【正文快照】: 一流的研究生培养质量,是建设高水平中医药大学的重要组成部分。1学位论文质量是研究生培养质量的直接体现,提高研究生学位论文质量,严把出口关是提高研究生培养质量的关键环节之一。2012年以来,广州中医药大学研究生学位论文在以往实名评阅、预答辩、答辩基础上,增加了学术不
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