2001~2010年心理学博士学位论文选题分析
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【摘要】:文章采用内容分析法,以2001年来我国23个心理学博士点和一所科研院所的575篇心理学博士学位论文为研究对象,考察了我国心理学的研究领域、研究方式的总体分布情况。通过统计分析表明选题最多的领域是发展与教育心理和认知与实验心理两大块;选题运用最多的研究方式是实验研究。选题总体上呈现四大特点:应用研究有余,理论研究不足;量化研究有余,质性研究不足;现实研究有余,历史研究不足;选题"偏失"有余,"合适"不足;国内研究较多,国际研究不足。建议各心理学博士点采取有效措施,注重心理学博士生选题的主动性、创新性和时效性,并增加国际性意识。
【作者单位】: 南昌大学教育学院;
【关键词】: 心理学 博士学位论文 选题
【分类号】:G643
【正文快照】: 1问题的提出“质量是博士生教育的永恒主题,也是高校的‘生命’和‘灵魂’”[1]。自心理学博士点创设以来,我国的心理学博士点发展缓慢,但却很重视教育的质量。随着时代的发展,我国的心理学博士研究生教育的总体情况如何呢?分析博士学位论文选题是一个至关重要的方法,从这个
【共引文献】
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本文编号:354501
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