英语专业硕士学位论文结尾部分的语类分析

发布时间：2017-05-16 19:08

  本文关键词：英语专业硕士学位论文结尾部分的语类分析，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：语类的概念最早可以追溯到古希腊的柏拉图和亚里士多德等对于文学的分类,于1981年由约翰·斯威尔引入语言学研究。近二十年来,语类和语类分析成了专门用途英语和学术英语领域研究的热门话题。以往对学术语篇的语类分析,大多都集中在对论文摘要、引言、文献综述的研究,然而对论文结尾部分的语类分析相对较少。论文结尾是学术论文的一项重要组成部分,它起着总结全文,陈述结论,提出关于进一步研究的意见和建议等的作用。读者通过阅读论文结尾,可以清楚的知道该研究的结论与贡献。因此,对论文结尾进行语类分析,了解它的构成结构与语言特征,对于更好的写作学术论文有着重要的作用。 鉴于学术论文结尾在论文写作中的重要作用以及相关研究的不足,本文旨在准确的描述应用语言学方向英语专业硕士学位论文结尾部分的语类结构及其特征,为英语硕士论文结尾的写作提供一些帮助。本文以Swales和Bhatia的语类分析模式为基础,结合Hasan的语类结构潜势理论,并以Moritz, Meurer和Dellagnelo以及Bunton等提出的结尾语步模式为指导,对30篇英语专业应用语言学方向的优秀硕士学位论文的结尾部分进行语类分析。该研究运用定性和定量相结合的方法,分析论文结尾的语步结构、语步在各样本中的先后顺序和出现的频率以及其在语言学层面上的特征。结果表明,该研究中的样本论文结尾共包含5个语步,其中语步3是出现频率最高的语步。由于语步1到语步4的出现频率都在50%以上,因此它们是必要语步,语步5是可选语步。对语步出现顺序的研究表明,语步1和语步2经常出现在结尾部分的开头,语步4和语步5经常出现在最后,中间的语步变化比较多。该研究中的语步呈现两种语步模式：线性模式和循环模式。除了语步5,其他4个语步都有可能重复出现,其中语步4的重复频率最高。语言学层面上的特征主要是从时态和情态动词两方面来分析的。结果表明,一般现在时在所有语步中出现的频率最高。每100个动词中,就有15.6个情态动词,其中can是出现频率最高的情态动词。 通过对英语硕士学位论文的结尾部分的语类分析,本文总结出英语硕士学位论文结尾的语步结构及其写作模式,包括5个语步：语步1,介绍性陈述；语步2,总结研究；语步3,评价研究；语步4,研究推论；语步5,总结陈述；其中各个语步分别包含不同的步骤。并且本文通过分析英语硕士学位论文结尾在语言学层面上的特征,能够了解论文结尾是如何实现其交际目的的。
【关键词】：硕士论文结尾 语类分析 语类结构 语类特征
【学位授予单位】：华北电力大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H314
【目录】：

• Abstract5-7
• 摘要7-12
• Chapter One Introduction12-16
• 1.1 Research Background12-13
• 1.2 Research Objectives and Significance13-14
• 1.3 Research Corpus and Methodology14-15
• 1.4 Organization of the Thesis15-16
• Chapter Two Literature Review16-31
• 2.1 Related Terms in the Study16-19
• 2.1.1 Definition of Genre16-19
• 2.1.2 Definition of Move19
• 2.2 Overview of Genre Analysis19-20
• 2.3 Previous Study of Genre Analysis Abroad20-26
• 2.3.1 Studies in New Rhetorical School20-21
• 2.3.2 Studies in Systemic Functional School21-24
• 2.3.2.1 Hasan's Generic Structure Potential Model(GSP)22-23
• 2.3.2.2 Martin's Schematic Structure23
• 2.3.2.3 Ventolat's Genre Theory23-24
• 2.3.3 Studies in English for Specific Purposes(ESP)School24-26
• 2.3.3.1 Swales' Move-Step Model24-25
• 2.3.3.2 Bhatia's Seven-Step Move Model25-26
• 2.4 Previous Study of Genre Analysis at Home26-27
• 2.5 Previous Studies of Research Article Conclusion27-31
• Chapter Three Genre Analysis of Conclusion Sections in MA Theses31-56
• 3.1 Identification of Conclusion Sections31-32
• 3.2 Quhlitative Analysis of Moves32-43
• 3.2.1 Move 1:The introductory statement32-36
• 3.2.2 Move 2:Consolidating the research space36-38
• 3.2.3 Move 3:Evaluating the study38-39
• 3.2.4 Move 4:Making deductions from the research39-42
• 3.2.5 Move 5:Concluding statement42-43
• 3.3 Quantitative Analysis of Moves43-56
• 3.3.1 Frequency of occurrence43-48
• 3.3.2 Sequence48-50
• 3.3.3 Cyclical patterns50-56
• Chapter Four Linguistic Features of Conclusion Sections in MA Theses56-59
• 4.1 Tense56-57
• 4.2 Model Verbs57-59
• Chapter Five Conclusion59-64
• 5.1 Major findings59-62
• 5.2 Implications of the study62
• 5.3 Limitations of the study and suggestions for future research62-64
• References64-67
• List of Sample Theses67-69
• Paper published in the period of MA education69-70
• Acknowledgements70-71
• 作者简介71

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李仪,符家庆;1982-2003年部分足球硕士学位论文选题分析[J];体育与科学;2005年05期

2 李国辰;;硕士学位论文撰写要旨[J];俄语学习;2011年05期

3 王欣;殷阿娜;段亚敏;;硕士学位论文全过程质量管理与评价方法[J];大家;2011年10期

4 冯子安;简析我国篮球硕士学位论文缺陷的成因[J];湖北体育科技;2000年02期

5 董建辉;《执拗的生命悲歌──论七月派的小说创作》(硕士学位论文)[J];当代作家评论;2001年02期

6 李尚凤;李美能;韦艳梅;;广西英语课程与教学论硕士学位论文调查和分析[J];广西教育学院学报;2011年03期

7 李兆进,宋述光,严海风,于楼成;对我国部分田径硕士学位论文选题的分析研究[J];辽宁体育科技;2004年05期

8 刘永东,张勤;1981—2003年我国田径研究生硕士学位论文的基本状况及特征[J];广州体育学院学报;2004年05期

9 程致屏;中英四校体育硕士学位论文中学科含量的比较研究[J];西安体育学院学报;1996年04期

10 李德发;从硕士学位论文看北外的研究生培养[J];外语教学与研究;1986年01期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 付丽丽;王瑞芳;;我国篮球硕士学位论文的共词聚类分析[A];第九届全国体育科学大会论文摘要汇编(4)[C];2011年

2 崔玉平;董筱文;;教育经济与管理专业硕士学位论文的内容分析[A];江苏省高等教育学会教育经济研究委员会成立大会暨第一届江苏省教育经济学术年会论文集[C];2013年

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 郭久辉;对博士硕士学位论文 河南将进行质量监控[N];新华每日电讯;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 张志超;我国体育院校一般训练学硕士学位论文科学研究的演进[D];北京体育大学;2010年

2 孙学;“十一五”期间我国优秀硕士学位论文选题内容分析[D];曲阜师范大学;2012年

3 胡丹丹;对2000-2009年我国体育学硕士学位论文的分析与研究[D];河南师范大学;2012年

4 谭霞;湖南省教育管理方向教育硕士学位论文选题研究[D];中南大学;2009年

5 潘月娇;我国高等体育院校篮球硕士学位论文研究特征分析[D];北京体育大学;2013年

6 蒿景兰;现代教育技术专业教育硕士学位论文的现状及其影响因素研究[D];浙江师范大学;2010年

7 闫会莉;初中校园欺侮现象研究[D];西南大学;2012年

8 汤艳清;中师毕业生生涯发展研究[D];华东师范大学;2007年

9 安妮;中美大学生美剧接受的对比研究[D];兰州大学;2010年

10 李双月;[D];浙江大学;2005年

  本文关键词：英语专业硕士学位论文结尾部分的语类分析，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：371670