从硕士学位论文引文反思图书馆的信息服务

发布时间：2017-05-26 13:07

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【摘要】：对硕士学位论文的引文分析表明:地方高校硕士生对各类文献信息的功能与特点没有完全掌握,学位论文研究过程中获取文献信息的途径少,引文偏于陈旧,部分硕士生的信息素养偏低。本文提出地方高校图书馆应嵌入学位论文的研究过程加强对硕士生的信息素养教育,在优化馆藏资源的同时加强资源的宣传与营销工作;另外,要充分利用现代信息技术,拓展信息服务新途径,构建平等、和谐的信息交流学习中心。
【作者单位】： 广西工学院图书馆;
【关键词】： 学位论文 引文分析 信息服务 图书馆
【基金】：广西教育科学规划项目“学位论文评价体系中信息能力评判的研究”的成果之一,项目编号:2008C76
【分类号】：G252
【正文快照】： 1研究目的及意义硕士生作为高校的重要科研力量,硕士学位论文是他们最重要的研究成果。在硕士学位论文撰写过程中,他们需要频繁地检索、阅读、利用大量的文献信息,而他们所检索和利用的文献信息,相当一部分表现在学位论文的引文中。同时,图书馆信息服务的能力、水平,关系着研

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本文编号：396908