高等教育学硕士学位论文中研究方法的现状分析——以兰州大学教育学院为例

发布时间：2017-07-28 15:09

  本文关键词：高等教育学硕士学位论文中研究方法的现状分析——以兰州大学教育学院为例

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【摘要】：方法是了解一门学科必不可少的工具。有学者曾指出:一部科学发展的历史就是一部科学方法不断更新和使用的历史,理论的探索,归根到底是方法的探索。兰州大学高等教育学专业,自成为硕士授予点后,目前已取得了不错的成绩。2010年获教育学一级学科硕士授予权。我们在寻求学科发展的同时,更要反思和探索高等教育研究方法的问题,为今后教育研究水平的提高提出建设性的意见,具有重要的理论价值和实践价值。
【作者单位】： 兰州大学教育学院;
【关键词】： 高等教育学 研究方法 现状 问题
【分类号】：G643.8
【正文快照】： 一兰州大学高等教育学专业现状分析兰州大学高等教育学专业自2002年建立后作为硕士授予点,目前已培养出高等教育学硕士学位授权点2个,根据2008-2009年的《中国研究生教育评价报告》,在教育学的二级学科高等教育学的排名情况来看,兰州大学的高等教育学专业全国排名二十三,在西

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本文编号：584639