图书馆建设与规划

图书馆“十一五”规划

一、 建设目标
　 “十一五”期间图书馆将全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校总体发展目标，以满足广大师生和教学、科研方面对文献的需求为目标，坚持“以读者为中心”不断加强藏书建设及图书馆现代化、网络化、数字化建设的力度，着力推进管理的科学化、标准化、规范化，尽快形成以学校培养“高素质技能型人才”为目标的文献保障体系，努力把学校图书馆建设成特色鲜明、管理科学、功能齐全、服务优良、环境文明，为学校教学科研乃至为地方经济文化提供高质量、高效率服务的文献信息中心。同时要不断深化改革，开拓创新，努力缩小与周边高校图书馆的差距，力争达到普通高校图书馆的要求。

二、图书馆发展建设
(一)、队伍建设
　　图书馆现有在编人员31人，其中高级职称4人、中级职称16人、初级职称8人、其他3人，具有专科以上学历占90%。竞争和发展的关键在人才，根据学校的发展目标与教学工作的需要，图书馆要调整和改善人才结构，充实和引进具有图书馆学专业学历和外语、计算机等多学科复合型人才，补充现有队伍专业人才的短缺。对现有人员要通过多种途径和多种形式有计划的进行专业培训，以保证图书馆整体业务能力与服务水平的不断提高。
(二)、以新校区建设为契机，加快图书馆现代化建设的步伐
　　学校的搬迁将会为图书馆带来前所未有的发展机遇，图书馆要以此为契机，积极配合学校做好有关的基础设施和网络化设备的建设方案，高质量、高起点建设硬件系统，为图书馆现代化建设和优质高效的服务提供物质上的保证。
2005年学校图书馆现代化建设初具规模。目前有计算机50台，并配备IBM服务器1台、联想商用机1台、复印机1台、票据打印机、针式打印机各1台、扫描仪、塑封机等相关设备。用于采访、编目、流通、期刊管理的(aolong图书管理系统)图书管理系统正在试运行中，自建数据库共录入3.5万条数据，目前，部分图书从采购到借阅基本实现了现代化管理模式。至此，图书馆现代化管理框架形成。
　　加强图书馆现代化、图书文献数字化、网络化服务，是学校“十一五”规划建设中一个主要项目。随着学校新校址的落成，21000m2的图书馆将从面积、阅览座位、各种现代化多功能厅，以及数字化，网络化文献服务等方面会有一个全新的面貌。届时会为学校教学科研和全校师生乃至地方经济文化、社会化服务提供一个更广泛、更有保障的现代化文献服务环境。
(三)、文献资源建设
　　学校图书馆现有藏书27.4万册、电子图书17万册（件）。依据学校总体发展目标，到2010年全日制在校人数为8000人，年进新书要达到2.4万册，纸质图书总量达到近40万册，中外文期2000多种，
多媒体资源在原有的基础上增加4000多册（件），不断自建、购建多个文献数据库。

三、具体措施
(一)、文献资源建设
　　1、文献资源建设是图书馆工作的重中之重，面对学校规模不断扩大，学生人数逐年增加，办学质量的提高和学科专业门类增多等现实要求，图书馆必须未雨绸缪，着眼长远，制定文献资源建设方案，逐步形成具有我校特色的馆藏文献体系。
　　2、文献资源建设的购置费要与我校教学，科研的需要相适应。应根据《普通高等学校图书馆规程》的规定，图书馆购置经费占到学校年度教育事业费的3% ，并根据学校的发展逐年增加，保证与2010年招生比相适应的藏书总量。
　　3、围绕学校特色专业、新专业及有发展前景的专业，加强藏书建设。同时依据我校培养“高素质技能型人才”目标，重视基础学科及社会人文科学的文献资源建设，充分发挥文献信息资源的支撑和保障作用。
　　4、采取多种途径，有计划、有重点地补充馆内实体资源，即传统的纸质文献，争取年进新书3万册，并保持特色文献资源的完整性和连续性，也要重视电子文献及其它载体文献的建设和网络虚拟资源建设。年拟购相关专业学术期刊、本硕论文、案例实训、法律法规等3━5个文献数据库。
　　5、加大采访力度，提高馆藏质量。加强与各部系和读者工作
委员会的联系，多征询各学科带头人和各类读者对专业图书的意见和建议，图书馆网页专门开辟读者荐书专栏，千方百计满足读者的文献需求。
(二)、加强读者服务工作
　　“一切为了读者”是图书馆工作的基本理念和出发点，在这一理念的指导下，图书馆将齐心协力、努力开拓创新、挖掘内部潜力、积极创造条件、做好为教学科研服务工作。
　　1、继续实行和完善全方位开架借阅服务，尽可能延长开馆时间，保证周开放时间达到70多小时，，电子阅览室达到98小时。
　　2、利用网络环境，开展多层次、多形式的服务工作，提高馆藏利用率。积极开展参考咨询，文献定题检索、课题跟踪、文献推荐、馆藏报导等信息服务；通过图书馆主页书评园地栏目，推荐优秀书目、电子出版物、自建符合学生自学的视频服务等文献内容；开展网上预借、续借、催还等工作；设立网上读者意见箱，及时了解读者利用图书馆的意见、建议和疑难问题，以此来促进图书馆工作。
　　3、逐步规范文献检索课教育，尤其对新生，经常性采取集中、个别等形式辅导利用图书馆，并不定期举办培训、讲座等活动，辅导读者查询机读目录及数字图书馆等服务工作。
　　4、通过学校图书馆读者工作委员会，积极开展各项活动，促进图书馆建设和读者服务工作。
(三)、加强馆员队伍建设
　　随着图书馆馆藏数字化、管理现代化、信息传递网络化，对馆员的知识结构、专业技能、外语水平等基本素质有了更高的要求，因此，培养一支素质优良、能适应新世纪图书馆事业发展的队伍，是我校图书馆一项刻不容缓的主要任务。
　　1、调整专业人员结构，逐步补充具有图书馆学专业学历，外语、计算机等一专多能复合型人才，弥补现有馆员队伍中专业人才的短缺。
    2、积极鼓励、支持并创造条件通过相应的学历教育提高馆员学历层次，为图书馆培养一支用得上专门人才，确保发展目标实现。
　　3、根据工作需要和未来发展，图书馆要制定切实可行的培训计划。采取灵活多样的形式开展业务培训工作，如：业务讲座、学术报告、业余自学等形式，提高馆员专业知识和业务技能。定期选拔专业基础好、思想素质高、接受新技术能力强的馆员脱产进修或短期培训，补充新知识，逐步培养图书馆学术带头人和现代技术业务骨干力量。
　  4、加强馆际交流和协作，扩大宣传我馆、我校的知名度。通过分批分期组织骨干力量到周边重点高等学校参观学习，更新观念，取长补短，不断提高和完善我馆的业务基础水平。
　　5、结合实际有计划地开展学术交流活动。馆员要积极撰写与实践相结合的论文、论著。馆员职称以上的人员每年要撰写1━2篇有价值的论文，馆员职称以下人员至少撰写一篇。
(四）、加强科学管理
　　管理就是效率，为确保图书馆总体目标实现，图书馆必须坚持不懈地实施科学化管理。
　　1、建立适应现代化图书馆的管理机构，增设参考咨询部、技术部、办公室。合并流通部、阅览部为读者工作服务部。
　　2、图书馆下设四部一室：采编部，负责全馆文献采购、编目、加工、目录组织等工作；读者工作服务部负责文献阅览、流通、新书推荐、宣传辅导、办理借阅证、违章处理，离校等手续；参考咨询部：负责数据库检索和辅导各类检索工具的使用，开设文献检索课教育，工作人员业务辅导，定题检索、信息编译、科学查新和分析研究等工作；技术部：负责图书馆自动化管理系统的正常运行、数据库系统维护、计算机硬件一般故障的排除、保证图书馆网络的畅通，负责图书馆主页的更新及电子阅览室技术维护；办公室：协助馆长做好日常的行政工作，协调本馆与有关单位之间的工作关系，管理图书馆档案及各类文件，数据统计、考勤等工作。
　　3、适应学校改革发展的需要，在一定时间内按照学校全员聘任制度，深化以人员聘任为中心的各项内部管理体制改革，实施双项选择，择优录用的原则，合理优化人员结构。
　　4、进一步建立和完善图书馆各项规章制度，制定业务工作规范及各种考核指标体系，对馆员政治思想、职业道德、工作作风、工作态度、业务能力、工作绩效做全面的评价。量化工作制度，最大限度调动人员的积极性。并将考核作为人员聘任与收入的重要依据。
　　5、加强图书馆环境建设。知识陶冶人，环境也育人，注重图书馆环境建设，为读者提供一个文明、整洁、学术氛围浓厚的学习场所。
　　为实现我馆的规划目标，我们将不断总结经验和不足、积极学习借鉴其它高校图书馆先进经验和信息技术服务手段，立足本校面向社会，全面实施“以人为本”的服务理念。图书馆全体工作人员将团结协作，开拓创新、勤奋工作，在学校领导的重视和支持下，在广大师生的关心和配合下，必将使图书馆的各项工作再上一个新的台阶。