计算机应用技术专业描述介绍课程就业

发布时间：2016-04-25 09:09

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计算机应用技术专业描述介绍课程就业

计算机应用技术专业描述介绍课程就业

作者/编辑：佚名 教育文摘

　　[计算机应用技术专业描述介绍课程就业]

一、培养目标

本

4.团队协作能力培养
　　通过日常学习中的相互竞争、相互促进、相互协助，以及综合型课程设计和毕业设计，培养团队协作能力和职业责任感，具有一定的组织管理能力。

5.交流能力的培养
　　通过各种形式培养学生的书面、口头表达能力。

6.外语能力的培养
　　包括基础外语的学习和专业外语的学习与应用。

7.信息获取
　　掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有获取知识的能力。

　　素质结构：
　　采取第一课堂和第二课堂相结合的途径提高学生的文化素质。第一课堂主要为文化、专业素质教育的必修课。第 二课堂开展有益学生身心健康，陶冶情操，扩展知识面，开拓视野，培养能力的活动，提高学生的综合能力和全面素质，使之具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和计算机学科职业道德。
　　除上述素质外，特别是通过专业教育，加强对学生的工科素质和专业素质的培养，使学生具有学生良好的专业素质。　　

三、课程设置

基础理论：高等数学、线性代数、概率与数理统计。
　　算法与程序设计：高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法。
　　软件技术：数据库原理、操作系统、软件工程。
　　硬件技术：电路与电子技术、计算机原理与汇编语言程序设计、接口技术、计算机组成原理、计算机网络。
　　特色课程安排：
　　1.自学课程：C++程序设计，汇编程序设计。

　　2.指定数学类选修课程：计算方法、运筹学、数学建模。

　　3.创新训练：学生通过各种途径，获得进一步的创新能力训练。

四、就业方向

毕业生可适合从事计算机软件的开发、设计，计算机硬件系统的管理和维护，小型软件、硬件的综合设计与开发等工作。

五、学制

标准学制三年。

六、专业特色

努力使学生既懂系统，又会应用；既有较为扎实的理论基础，又有较强的设计能力。
1.具有较为扎实的理论基础、全面的计算机系统（包括软件系统和硬件系统）知识，和进一步发展的基本能力。

2.加强学科所要求的基本修养，使学生具有本学科所需的基本素质，具有一定的创新能力。

3.较强的程序设计能力。在全面掌握计算机科学与技术专业基本知识的前提下，可以分别在软件开发、网络技术及应用等方面有选择地对学生进行强化训练。

　　〔计算机应用技术专业描述介绍课程就业〕随文赠言：【不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况】

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本文编号：40454