试议教育期刊与教育研究的关系

发布时间：2017-11-10 23:10

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【摘要】：教育期刊是宣传思想文化的舆论工具,是贮存教育理论研究成果的载体,是交流教育实践经验的园地,是传播教育信息的媒介,因此它具有思想性、导向性、学术性和实践性的特点。本文从教育期刊的上述特点出发,说明了教育期刊具有的传播功能、交流功能、教育功能、指导功能和参考咨询功能,在此基础上,阐述了教育期刊与教育研究相互依存、相互制约的关系,同时对如何促进教育期刊与教育研究的良性互动提出了自己的观点。
【作者单位】： 北京理工大学 中国科学院
【分类号】：G239.2
【正文快照】： 一、教育期刊的特性与功能期刊是传播思想文化、贮存研究成果、沟通信息、交流经验和方法的重要媒介,而作为“宣传党的教育方针政策、促进教育改革和发展、繁荣教育事业的学术媒体”的教育期刊,除具备期刊的基本功能外,还有其特殊的性质和功能。1.教育期刊的特性。思想性。教

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本文编号：1168748