我国微格教学发展的期刊文献分析

发布时间：2017-05-17 17:10

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【摘要】：以《中国知网》中的源期刊为依据,统计考查了与微格教学有关的论文,由此分析微格教学在我国的应用与研究历程,探讨未来研究的发展方向,以期为进一步的研究和实践提供参考。
【作者单位】： 唐山师范学院信息技术中心;唐山学院学报编辑部;
【关键词】： 微格教学 期刊文献 分析
【分类号】：G239.2;G353.1
【正文快照】： 微格教学的英文为Micro-teaching,可译为“微型教学”“微观教学”“小型教学”“录像反馈教学”等。它由美国斯坦福大学艾伦(Dwight Allen)教授等人于1963年创立,是一种利用现代视听设备(摄像机、录像机等)专门训练师范院校学生掌握某种技能、技巧的小规模教学活动。自微格

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 贾茹;郝长胜;郑惠生;裴衣非;董焕芝;;运用自然语言的思维建构C语言程序设计教学[J];计算机教育;2006年10期

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3 宗薇;;建构主义理论在文科计算机教学中的运用[J];计算机教育;2007年02期

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7 王虹良;;新教学模式下高校英语教师的角色探讨[J];北京工业大学学报;2005年S1期

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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中国博士学位论文全文数据库 前8条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【相似文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前10条

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8 黄玲惠;;中学图书馆期刊文献服务创新之我见[A];图书馆与西部大开发[C];2002年

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中国重要报纸全文数据库 前10条

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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10 韩竞;师范生教育技术培训电子绩效支持系统的设计与实现[D];华东师范大学;2007年

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本文编号：374003