教育期刊编辑经营意识分析

发布时间：2017-05-20 14:16

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【摘要】：2003年文化体制改革后,教育期刊主管主办模式逐渐分离,教育期刊原有的经营模式被打破,"互联网+"时代催生复合型编辑人才的产生。编辑对期刊的编辑和办刊理念是最了解的,能够创新发行模式。而期刊经营要求具备的从漠视读者到经营读者的观念转变、对可能带来经济效益的选题的评估意识、主动销售广告等意识,都迫切需要教育期刊编辑具有多方面的能力。
【作者单位】： 教书育人杂志社;
【关键词】： 教育期刊 期刊编辑 经营意识
【分类号】：G238
【正文快照】： [作 者]朱福昌,教书育人杂志社。2003年,中央文化体制改革使教育期刊发生显著变化,教育行政部门主管主办模式逐渐分离。由于教育期刊具有鲜明的教育主导性、地域特征和行业依赖性等特征,过去根本不需要经营,全靠行政命令摊派发行。而随着教育收费实行“一费制”和禁止报刊订

【共引文献】

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本文编号：381898