品牌延伸“小舢板”期刊也可为——以《中学数学教学参考》为例

发布时间：2017-06-18 16:21

  本文关键词：品牌延伸“小舢板”期刊也可为——以《中学数学教学参考》为例，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：通过对中学数学教学类期刊《中学数学教学参考》品牌延伸产品的梳理,说明品牌延伸对其期刊品牌的壮大和"双效"的巨大影响,进而说明品牌延伸是期刊做强的必然选择。同时也得到品牌延伸不是"期刊航母"的专利,"小舢板"期刊也可为的启示,并借以促使更多科技期刊对期刊延伸产品的重视与开发。
【作者单位】： 合肥师范学院《中学数学教学》编辑部;合肥师范学院数学系;
【关键词】： 中学数学教学类期刊 科技期刊 品牌延伸 期刊发展
【基金】：安徽省教育科学规划课题项目(JG13190)
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 1《中学数学教学参考》期刊的品牌延伸经验《中学数学教学参考》(以下简称《中数参》)由陕西师范大学主办,是陕西师范大学出版总社下辖的中学教学参考杂志社出版的8种期刊之一。期刊自1972年创刊,40多年来始终以“真诚地为中学数学教学服务,为中学数学教师的专业化水平提升服

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本文编号：460027