2016国庆节园长致辞_2016年六一儿童节园长致辞大全

  本文关键词：六一儿童节园长致辞，由笔耕文化传播整理发布。

　　导读：六一儿童节就要到啦，想必各位小朋友们都在期待着六一儿童节的欢乐、期待着六一儿童节的惊喜、期待着六一儿童节的热闹吧。小编相信大家都非常喜欢过六一儿童节的，在这天不仅有假期放假，还会有礼物收，不知道大家往年的儿童节是怎么度过的呢?在庆祝节日的同时，不妨让我们来看看关于六一儿童节园长的致辞都有哪些吧，以下是万年历小编为您搜集的资料，一起了解下吧。

　　2016年六一儿童节园长致辞大全

　　(一)

　　各位来宾、家长，各位老师，亲爱的小朋友们：

　　大家好!

　　在金色的五月即将离去、快乐的“六·一”即将到来的时候，我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里，庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此，我代表幼儿园的全体教职工和小朋友们，向在坐的各位来宾、家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业以及幼儿园的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱!

　　亲爱的小朋友们， “六一”的阳光，“六一”的鲜花，“六一”的蓝天，都在为你们祝福……“六一”是快乐的，让我们二幼的全体小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、好听的故事大胆地表达自己的快乐心情，表达自己对爸爸妈妈、老师和叔叔、阿姨的关心，好不好!

　　“六一”是孩子们的盛大的节日!让我们一同祝愿小朋友们节日快乐，健康幸福，茁壮成长!

　　最后，预祝幼儿园“唱唱跳跳庆‘六一’活动”圆满成功!祝各位来宾、家长、老师们身体健康，合家幸福，万事如意!

　　(二)

　　尊敬的各位领导、家长、小朋友们

　　大家好!

　　今天，在这个鲜花盛开、姹紫嫣红的季节里，我们又迎来了少年儿童光辉的节日——六一国际儿童节!

　　我们怀着无比喜悦的心情、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会，我向幼儿园的全体小朋友们致以节日问候，并向关心支持幼儿园的各级领导、社会各界人士和家长们表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

　　小朋友们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。少年儿童的健康成长离不开

　　老师的辛勤耕耘。多年来，在全体老师的努力下，坚持教育创新，坚持特色办园，努力推进素质教育，开展了各种各样的教学教育活动。大家有目共睹，回顾起来，历历在目，这是其他园所所不及的。使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展，打造了素质教育，发展了少年儿童的个性。使幼儿园真正成为少年儿童成长的乐园，成为家长放心、满意的地方。

　　各位家长，少年儿童是祖国的未来、家庭的希望。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，培养孩子、塑造孩子是我们每个家长义不容辞的神圣职责。希望每一位家长都树立“为国教子，以德育人”的家庭教育理念，用远大的志向引导孩子，用广博的知识哺育孩子，用高尚的情操熏陶孩子，为祖国的现代化建设培养优秀人才。

　　当前，正面临着深化教育改革趋势，面临着社会日新月异的发展。我和全体老师立志求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展，为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的教育工作做得更细、更好!

　　少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，作为园长，我将与全体老师一起并肩携手，团结实干，为幼儿教育事业出

　　谋献策、添砖加瓦，为推进幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌。

　　最后祝小朋友们节日快乐!祝领导家长身体健康、工作顺利!

　　谢谢大家!

　　以上是小编为大家整理的内容“2016年六一儿童节园长致辞大全”。希望可以帮助到大家。还想要了解更多信息，请点击》》儿童节的来历及习俗

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　　导读：世界老年痴呆日也称为国际失智症日，在这一天，全世界的许多国家和地区都要举办这个宣传日活动，使全社会都懂得老年痴呆病的预防是非常重要的，应当引起足够的重视。那么，2016世界老年痴呆日是几月几日呢?世界老年痴呆日的由来是什么?快点万年历小编详细了解下世界老年痴呆日的时间和由来吧。

　　2016世界老年痴呆日是几月几日 星期几

　　2016世界老年痴呆日是2016年9月21日，星期三。

　　9月21日是“世界老年性痴呆宣传日”，也有人将其简称为“世界老年痴呆日”，在这一天，全世界60多个国家和地区都将组织一系列活动。

　　世界老年痴呆日历年主题

　　2002年主题为：“衰老还是疾病，正确认识老年痴呆。”

　　2003年主题为：“携手互助，直面老年性痴呆。”

　　2004年主题为：“关注痴呆，刻不容缓”。

　　2005年主题为：“行动改变未来”。

　　2006年主题为：“关爱健康、防治痴呆”。

　　2007年主题为：“正确认识老年痴呆症”，“关爱老年人、防治痴呆病” 。

　　2008年主题为：“医患互助，默契配合”。

　　2009年主题为：“诊断痴呆，早行动早受益”。

　　2010年主题为：“痴呆，是时候行动了!”(“Dementia. It's time for action!” )

　　2011年主题为：“认识痴呆，不懈努力”。

　　2012年主题为：“防治痴呆，你我同行” (“Dementia: Living together”)。

　　2013年主题为：“防治痴呆 关爱相伴”。

　　2014年主题为：“减少风险 预防痴呆(Dementia: Can we reduce the risk)”

　　2015年主题为：记忆与爱同行

　　世界老年痴呆日的由来

　　9月21日是“世界老年痴呆日”，1910年这种病被命名为阿尔茨海默病。在这一天，全世界60多个国家和地区都将组织一系列活动。目前中国有老年痴呆患者500万人之多，占世界总病例数的四分之一强，而且每年平均有30万新发病例。目前中国老年痴呆的患病率已随着年龄的升高呈显著增长趋势：75岁以上达8.26%，80岁以上高达11.4%;老年痴呆的患者女性多于男性，60岁以上妇女患老年痴呆，通常是相匹配男性的2到3倍。每年在全世界的许多国家和地区都要举办这个宣传日活动，使全社会都懂得老年痴呆病的预防是非常重要的，应当引起足够的重视。

　　“世界老年痴呆日”是国际老年痴呆协会1994年在英国爱丁堡第十次会议上确定的。每年在全世界的许多国家和地区都要举办这个宣传日活动，使全社会都懂得老年痴呆病的预防是非常重要的，应当引起足够的重视。

　　老年性痴呆，多发生于中年或老年的早期，症状是短期记忆丧失，认识能力退化，逐渐变得呆傻，甚至生活完全不能自理。

　　我国85岁以上老龄人口中，三分之一患有老年痴呆症。记忆化作流沙，亲人变得陌生，心智有如孩童，世界重新归零——对于老年痴呆症患者来说，这是一个幻妙的过程;而对于身旁的亲人来说，这是不可逆的挑战。

　　由于老年性痴呆是一种严重的智力致残症，病人从轻度记忆与认知障碍到最后的植物状态，要经历几年甚至几十年，这对病人和家属都是一个痛苦的过程，而良好的心理、生活护理，能够延缓患者的病程，改善他们的生活质量。

　　1906年德国神经病理学家阿尔茨海默(Alois Alzheimer)首次报告了一例具有进行性痴呆表现的51岁女性患者，1910年这种病被命名为阿尔茨海默病。

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　　导读：我们即将要迎来六一儿童节了，这个充满着童趣的节日小朋友们是不是很期待呢?随着节日的来历，各大学校都会开展组织庆祝六一儿童节的活动，可以更好的培养大家热爱生活、热爱学习，又能度过一个有意义的节日，您是不是还在为如何策划六一儿童节活动主题方案而感到苦恼呢?不用着急，现在就随着万年历小编一起来看看吧，希望可以帮助到大家。

　　2016庆祝六一儿童节活动主题方案大全

　　活动主题：共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想

　　活动形式：六一快乐周系列活动

　　活动时间：时间可以自己拟定

　　活动地点：幼儿园

　　设计思路：

　　一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、 筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形 式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2 个节目的参与机会，而准备的时间可 能长达1 个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动 的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程，我园本次活动策划以系列活动 的形式展现，将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”，将单一 的演出形式变成多元化的互动形式。

　　系列活动内容与时间安排：

　　一、童心绘伞(以全园形式开展)

　　二、我运动 我健康 我快乐(全园分各年龄段形式开展)

　　三、幼儿个人才艺表演(先班级选拔，，后全园形式开展)

　　四、幼儿生活自理能力比赛(全园分各年龄段形式开展)

　　五、美食大分享(以班级形式开展)

　　六、发放六一礼物(以全园形式开展)

　　活动内容

　　1、指字卡游戏：老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读，一组小朋友找，按时计算，先找到者为胜。

　　2、带字卡做操：老师可带领孩子做一个简单的伸展运动，边做动作边读字卡，老师做示范，孩子一起做，老师读，孩子做动作，也可让孩子一组读，另一组孩子做动作。

　　3、我说你接：让小朋友围成一个圆圈站好，老师也给在其中，读一张小朋友接一张，依次往下进行，所有的字卡分别让小朋友接。

　　4、扔球读卡：把小朋友分成若干组，围成圆圈蹲或者坐，每组一个球，每组一部分字卡，一个孩子先拿球，然后将球滚出，球要依次滚到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子读出自己手中的字卡，游戏反复进行。

　　5、找朋友：小朋友围成一个长方形，一个小朋友拿着字卡站在外围，在字卡放在哪个小朋友身后，哪个小朋友就站起来，拿着字卡找朋友。尽量让每个孩子都有锻炼的机会。

　　6、歌曲串编：老师启发孩子开动脑筋，一起唱一首学过的儿歌，再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”用这个曲调，换词“太阳啊，日出哦”

　　7、变魔术：老师找一个装饰的很漂亮的袋子，告诉孩子这是个神奇的袋子，里面能变出来很多好东西，请小朋友注意看，老师神秘的在袋子里摸几下后，拿出一张字卡然后两张、三张，让孩子念完，并数数几张字卡，再变出礼物发给孩子。

　　8、兔子找家：老师扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老师把小朋友分成五组，提前在地上画好五个大圈，每个圈里有一部分字卡，游戏开始时，播放一段音乐，小朋友用手做兔子耳朵，跟着跳，突然音乐停止，老狼出现，小朋友跳进圈内，并大声说出来字卡名字，狼抓住的速度慢，没跳圈内的小朋友，然后换狼的扮演者，继续游戏。

　　9、拍手拍卡游戏：小朋友围成长方形，请一名小朋友和别人，字卡拍手，老师发出什么指令，小朋友就拍谁和字卡，并读出来，依次进行。

　　10、听指令蹦跳：给小朋友发字卡，老师发出指令，比如“太阳”，字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿，小朋友一直换蹦。(注意安全)

　　以上是小编为大家整理的内容“2016庆祝六一儿童节活动主题方案大全”。希望各位小朋友可以过一个欢乐有趣的六一儿童节。还想要了解更多信息，请点击》》儿童节的来历及习俗

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