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开放教育学生毕业论文写作末期沉淀现象研究

发布时间:2018-12-27 18:21
【摘要】:毕业论文是开放教育教学过程的重要环节,也是开放教育的难点,存在着诸多问题有待研究和探讨。针对开放教育学生毕业论文写作末期沉淀现象,文章运用绩效技术,在问卷调查和访谈的基础上,对预期绩效与实际绩效之间的差距进行了分析,并设计了绩效改进干预策略。实践表明,基于网络的助学干预策略取得了预期成效,有效地缓解了毕业论文写作末期的沉淀现象,提高了毕业论文的完成率。
[Abstract]:Graduation thesis is an important link in the teaching process of open education, and it is also the difficulty of open education. There are many problems to be studied and discussed. In view of the precipitation phenomenon in the late writing of graduation thesis of open education students, based on the questionnaire survey and interview, this paper analyzes the gap between expected performance and actual performance, and designs the intervention strategies for performance improvement. The practice shows that the web-based intervention strategy has achieved the expected results, effectively alleviated the precipitation phenomenon in the late writing stage of the graduation thesis, and improved the completion rate of the graduation thesis.
【作者单位】: 中央广播电视大学;
【分类号】:G728

【参考文献】

相关期刊论文 前5条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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10 吉U,

本文编号:2393430


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