《福建商业高等专科学校学报》2009年04期
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《福建商业高等专科学校学报》 2009年04期
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高职学生毕业论文写作指导规划探讨——以会计专业为例
【摘要】:为有效提升高职学生毕业论文(含毕业论文、毕业设计、调查报告等,下同)的水平,本文提出,通过充分发挥各方资源,采取尽早介入、分步实施的论文写作指导措施,将论文写作指导融入课程教学、实践教学环节,在课程教学和实践教学中进行系统安排、统一规划。高职学生完成毕业论文有利于其职业发展;提倡高职论文选题应紧密联系实践。
【作者单位】:
福建商业高等专科学校会计系;
【关键词】:
【分类号】:G712.4
【正文快照】:
高职教育的人才培养目标是高技能的应用型人才。相较于本科院校,高职教育的基本特点是:学制短,在校时间少;把学生的实际应用能力、动手能力的培养,作为重要的目标;另外,根据目前的招生情况,还存在着学生素质较低的状况。由于这些特点,形成了毕业论文的写作及指导的困惑,其主
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