《教育科学研究》2012年05期

  本文关键词：学术研究与论文写作应有的要素，由笔耕文化传播整理发布。

《教育科学研究》 2012年05期

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学术研究与论文写作应有的要素

【摘要】：通过对学术论文写作过程中的研究问题、文献综述、研究方法和数据搜集等方面的分析,评析教育研究及学术论文写作中的常见问题,指出学术研究及论文撰写应有的核心要素,并对从事教育研究及学术论文写作提出若干建议。

【作者单位】： 香港中文大学课程与教学系;华东师范大学数学系;东北师范大学教育科学学院;
【关键词】：
【分类号】：G40-034
【正文快照】：

近数十年来,教育研究方法可谓百花齐放,打破了传统量化研究的垄断。由早年用统计方法的验证假设(hypothesis testing)去设计教育研究,到借助心理实验进行探索和验证;从传统质化研究的访谈、观课,到近年来又兴起历史族志学、叙事探究、扎根理论、行动研究等等,[1]各种研究方法

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