《四川教育学院学报》2007年S1期

发布时间：2017-04-15 20:24

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《四川教育学院学报》 2007年S1期

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过程写作法在英语专业论文写作中的运用

   

【摘要】：本文对英语专业的论文写作过程进行了回顾,展现了论文写作的环节和步骤。同时介绍了"过程写作法"的特点、发展和具体教学模式,提出用"过程写作法"指导英语专业论文写作的切实可行之处,强调论文写作过程中应重视学生自身的能动性,培养学生在酝酿、起草、修改、重写和编辑等过程中反复的多层次的交互活动,从根本上提高写作水平和写作能力。

【作者单位】： 河北科技大学外语学院 河北科技大学外语学院
【关键词】：
【分类号】：H315
【正文快照】：

一、引言论文写作是大学英语专业学习的最后一个环节,论文中不但可体现学生的基本知识基本写作技巧和表达能力,还可以显示学生的理论水平和逻辑思维能力。论文写作是培养人们认知能力的一个过程,是一个从知识的隐性发展到知识的显性展示的过程。二十年来教学界继“成果教学法

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