英语专业本科论文写作的交互式教学模式探索
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【摘要】:从教学平台的改革、小组学习机制引入和教学内容改革三个方面探索英语专业本科毕业论文的交互式教学模式改革,认为这种模式下教师与学生,学生与学生之间能形成积极的互动,并形成良好的学习氛围,实现知识的掌握。
【作者单位】: 华南理工大学广州学院外国语学院;
【关键词】: 教学模式 交互式教学 英语专业本科论文写作
【分类号】:H319
【正文快照】: 英语本科论文写作是整个英语教学的最终考察阶段。如何提高英语本科毕业论文质量是许多高校教育工作者一直关心的问题。然而,部分学生论文写作课上掌握的知识甚少或者记忆不深刻,对论文写作又缺乏积极的态度和动机,加之自身语言知识和科研能力的局限,他们的毕业论文整体水平没
【参考文献】
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