数学教育研究与写作的探微、穷理与钩沉——喜读王光明教授新作《数学教育研究方法与论文写作》
本文关键词:数学教育研究与写作的探微、穷理与钩沉——喜读王光明教授新作《数学教育研究方法与论文写作》,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:王光明教授的新作《数学教育研究方法与论文写作》,以多样的视角,丰富的论题,深邃的笔墨,对数学教育研究方法和论文写作进行了理论与实践相结合的探索,是规范数学教育研究,指导数学教育论文写作的一个范本。
【作者单位】: 陕西师范大学数学与信息科学学院;
【关键词】: 数学教育 研究方法 论文写作
【分类号】:O1-4
【正文快照】: 进入21世纪,中国数学教育的理论与实践在迎来诸多机遇的同时,也遇到了前所未有的挑战.一方面,随着中国教育事业的蓬勃发展,加之中国数学教育与国际数学教育广泛交流,近年来中国数学教育,无论在研究成果的数量和质量上都有相当的提升,中国数学教育研究也正在吸引越来越多的国
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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中国硕士学位论文全文数据库 前7条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 郑毓信;简论数学课程改革的活动化、个性化、生活化取向[J];教育研究;2003年06期
2 涂荣豹;论数学教育研究的规范性[J];数学教育学报;2003年04期
3 郑毓信;学习理论的现代发展及其教学涵义[J];数学教育学报;2004年01期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 康sユ,
本文编号:338751
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