生物技术专业科技论文写作课程教学改革探索

发布时间：2017-05-17 11:17

  本文关键词：生物技术专业科技论文写作课程教学改革探索，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：吉林化工学院生物技术专业学生的科技写作能力一般,实验报告、毕业论文的写作水平不高。本文从科技论文写作的教学内容、教学方法、考核手段等方面提出改革设想,并与同学期开设的生物技术综合训练课程结合,让学生得到实际的训练,增强科技论文写作课程的教学效果,提高学生科技论文写作水平。
【作者单位】： 吉林化工学院生物与食品工程学院;
【关键词】： 科技论文写作 教学改革 探索
【分类号】：G642;Q81-4
【正文快照】： 科技论文是科学观点和科研成果的一种文字表达形式,有其规范的形式和内容要求,是衡量科技工作者成绩的重要标准[1]。吉林化工学院生物技术专业科技论文写作课程,开设在第7学期,16学时,是一门限选课程。科技论文写作课程教学要兼顾文科写作技巧和理科分析技能,对教师在教学方式

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本文编号：373278