学科发展的瓶颈——关于中国传统音乐理论学位论文写作中的局限性探讨①

发布时间：2017-05-19 14:01

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【摘要】：该文主要针对当下大多中国传统音乐理论学位论文写作中学术讨论意识弱化、原生态客体记录材料不足、主体意识丧失等局限,提出应改变中国传统音乐理论学位论文的研究范式和整体架构上一以贯之、恒定不变的模式,以期追寻突破现今学科研究局限,进一步丰富创新途径。
【作者单位】： 福建师范大学音乐学院;
【关键词】： 中国传统音乐理论 学位论文写作 局限性
【分类号】：J607
【正文快照】： 近年来，中国传统音乐理论研究方向培养了大批研究生，同时还出版了数量可观的论著(包括学位论文)，，初步形成了一个具有较强竞争力的学科研究群体。但我们也应该看到，在大多中国传统音乐理论学位论文写作中存在着局限性，诸如学术讨论意识的弱化、原生态客体记录材料不足带

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本文编号：378857