本科生音乐论文写作中的多发性问题及教学改革之研究
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【摘要】:本科生音乐论文的写作不仅涉及到音乐专业中的种种学理,也牵涉到文学语言的问题,它作为一种考核学生理论素养的必要手段,越来越受到高校所重视。本文从音乐论文写作中的具体问题出发,研究其多发性问题,并试图从教学环节中找到相关的解决途径,希望能抛砖引玉,引起更广泛的学术关注。
【作者单位】: 湘南学院音乐学院;
【关键词】: 本科生 音乐论文 多发性 教学改革
【基金】:湘南学院教改项目“本科生音乐论文写作中的多发性问题及教学改革之研究”的成果,编号:[2013]240号-45
【分类号】:J60-4;G642
【正文快照】: 本科生的论文写作一直是教学环节中让教师最为棘手的事情,而音乐专业的本科生的论文写作就更是如此。因此,分析本科生学位论文中存在的问题并研究相应的对策就显得尤为迫切。笔者根据多年来指导学生学位论文的经验,并对所在院系的学位论文进行了查阅,初略统计并整理归纳出一些
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前6条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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9 党兆f,
本文编号:402481
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