学术论文写作中的英语负迁移现象研究
本文关键词:学术论文写作中的英语负迁移现象研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:随着国家对大学教师科研工作要求的提高,我国学术论文发表的数量逐年攀升。大学外语教师作为高校教师队伍中人数较多的群体,其论文发表数量也十分可观。但是,受其专业影响,外语教师的汉语学术论文写作中多出现英语负迁移现象,且日趋严重。分析这一现象,并剖析其产生原因,可以有助于提高外语教师的汉语写作质量,以便更好地向读者传递其学术思想。
【作者单位】: 黑龙江大学《外语学刊》编辑部;
【关键词】: 负迁移 学术论文 写作 英语
【基金】:黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目(2015B34)
【分类号】:H319
【正文快照】: 一、语言迁移现象语言迁移是指其他任何已习得语言与目标语之间异同点所产生的影响。[1]自上世纪四、五十年代以来,语言迁移现象一直是外语教学与二语习得领域研究的热点。按照迁移方向的不同,语言迁移主要可以分为3类:母语对目标语的正向迁移、目标语对母语的反向迁移和二语
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本文编号:476863
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