高校学术论文写作课程中探究式教学法的应用

发布时间：2017-07-29 22:30

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【摘要】：在高校学术论文写作课程的教学中,运用探究式教学法,符合应用型人才培养模式的要求。教师通过创设情境,激发学生自主探究的欲望;通过实施开放式课堂,充分挖掘学生自主探究的潜能;通过对学生适时点拨,引导学生探究的方向;通过给学生布置创新作业,激励学生进行自主学习,从而达到培养学生的独立自主学习能力和创新能力的目的。
【作者单位】： 滨州学院;
【关键词】： 高校 学术论文写作课程 探究式教学法 应用
【分类号】：H319
【正文快照】： 探究式教学法最早是由杜威提出的,是指学生学习概念和原理的时候,教师提供一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论等途径去实现独立探究,自行发现并掌握相应原理和结论的一种方法[1]。目前,国内外对于探究式教学法已经有了系统的理论研究和实证研究,但是

【参考文献】

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本文编号：591411