学术英语写作过程与认知研究述评

发布时间：2017-09-04 12:31

  本文关键词：学术英语写作过程与认知研究述评

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【摘要】：国内有关学术英语写作过程与认知的研究寥寥无几。本文通过梳理三本SSCI期刊80年代以来的论文研究发现,国外该领域的研究主要围绕四个方面的研究课题,即学术英语写作过程、学术写作的认知特征、学术写作的身份建构和学术写作的影响因素。本文重点分析课题的分布情况,评价相关研究内容与发现,并就四个方面的研究课题分别讨论今后的发展空间。
【作者单位】： 南京大学外国语学院;
【关键词】： 学术英语写作 写作过程 写作认知
【基金】：国家社科基金项目“二语学术写作中的评价系统研究”(12BYY052) 江苏省社科基金项目“学生英语学术论文写作能力研究”(09YYB001)的阶段性成果
【分类号】：H319
【正文快照】： 1.引言随着国际上的写作研究重视以结果为导向(product-oriented)转向重视以过程为导向(process-oriented),从20世纪80年代中期开始,国际研究者陆续关注学术英语的写作过程和认知特征,研究层面渐趋丰富,成果令人瞩目。然而综观国内学术写作研究,尽管学术用途英语(EAP)教学正

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：791584