综合实践活动平台_小学综合实践活动总结_三年级综合实践活动
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综合实践活动是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会生活，理论上由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的课程。下面是出国留学网为您带来的“三年级综合实践活动总结”，希望能给您带来帮助! 更多综合实践活动总结请关注出国留学网活动总结栏目!
【三年级综合实践活动一】综合实践活动是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会生活，理论上由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的课程。综合实践活动课程超越书本，超越体系化的教材，超越封闭的课堂，面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践能力。这种全新课程的出现，对学校、对综合实践活动教师来说也是一个全新的开始，也是一种全新的考验和挑战。为了更好地开展这门课程，我校采取了边学习、边研究、边实践的措施。
一、加强理论学习，提高认识
综合实践活动带来了一场学习方式和教学方式的革命，是真正落实素质教育目标的重要措施。活动课面向学生的整个生活世界，它随着学生所处的社区背景、自然资源以及现实生活的需要和问题，不断变化着。
这样一门创造性强的课程，对于习惯于教现成教材的教师来说，具有较大的挑战性，为了激发教师工作的内驱力，保证课程实施的实效性，我们组织老师认真学习和研究《走进新课程》，重点学习和讨论综合实践活动课程开设的方案。
从理论的角度把握综合实践活动的目的性，就是：让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习、积累和丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。但光有理论，大家也还是不知道怎么做，我们再从形式上了解了一般综合实践活动是如何设计的。网上的一些案例给了我们一个通俗易懂的综合实践活动课程模式。大家共同研究，我们自己得出了课程的一般模式：提出课题明确目的——围绕课题设计多重主题活动——总结归纳深化主题。
二、落实课程内容，结合实际条件，准确选题
上学期，学校没有制定大的活动计划，要求综合实践活动教师结合本地人文地理条件优势，社会的热点问题及学生的身心特点，自主选择课题。刘桂红老师确定的课题是《我爱粘贴画》，王清老师的是《绚烂悠悠球》，张春玲老师的是《多彩纸艺》，朱梅老师负责《游龙板》课题。
三、合理安排师资、协调各种因素，确保课程有效实施
成立综合实践课程教研小组，选取认真负责、富有开拓进取精神的教师为任课教师，引领三至六年级综合实践课程全面铺开。
学校组织几位教师学习理论，让教师真正明白开设这门课的目的和意义，使他们有开展课程的积极要求和行动。为使综合实践活动顺利开展，学校要求各班通过召开主题班会的形式，促进学生了解开设这门课程的重要性;我们还通过与家长接触，要求家长尽量为孩子们的活动创造条件，以使活动得以顺利开展;还利用黑板报等宣传形式动员学生、家长积极参与。
很多学生家长对这项活动以他们的方式给予了支持和帮助，有给孩子物质帮助的，也有精神上鼓励的。但在课外开展的一些活动中，也总有一些学生没有参加。问他们为什么不来参加活动时，有的学生说我想参加，但爸爸妈妈不让，他们说这些活动没什么意思。这就说明我们部分家长对综合实践活动还不太了解。
我们相信，只要我们将活动真正落到实处，让家长真切地感受到：通过活动，孩子的见识广了，能力强了，脑子活了，家长们就会认识到综合实践活动的优势，他们就会全力以赴地加入到我们这一行列中来，就会不遗余力地支持我们的这项活动。此外，我们教师还注意到要争取社会有关方面的关心、理解和参与，开发对实施综合实践活动有价值的校内外教育资源，为学生开展活动提供良好的条件。
四、我们正确认识到综合实践活动要重过程，而非结果
我们综合实践活动的真正主体是学生，我们认识到，必须千方百计地为学生创设各种有利于实践的环境，要关注实践的结果，但不要很在乎学生最后“作品”“成果”的质量的高低，学生的研究活动允许是多种结论，也可能是没有结论的，也可能随着研究的深入而发生变化的，我们更应关注的是我们的学生实践了没有，我们的学生经历了没有;
我们的学生在活动过程中发现了什么问题，他又是如何想方设法地解决问题的;我们的学生在实践中获得了何种体验;我们的学生在实践中是怎样与他人交往和合作的;我们的学生在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现……只有这样，才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。
在实施过程中，我们教师及时了解学生开展研究活动时会遇到哪些困难，会提出哪些问题，需要怎样的帮助，需要怎样的指点……针对这些信息，我们教师启发学生思路、介绍方法和线索，引导学生探索和创新。
如三年级，在对粘贴画的认识与了解过程中，通过自己的亲自动手实践，学生寻找到各种种子、不同的毛线，在老师的指导下，创作出各种粘贴作品，有《我和大熊猫游戏》《下雪了》《蝴蝶飞》……活动不仅培养了学生动手实践、收集资料的能力，并在劳动、分享成果的同时形成了团结协作的良好品格。
四年级学生在《悠悠球》这一活动中，老师设计了悠悠球原理、我会修悠悠球、玩儿转悠悠球等很多活动主题，在活动中，学生的探究能力、动手实践能力、竞争意识等都有提高。
五年级学生在张春玲老师的带领下，开展了《多彩纸艺》探究活动。学生积极动脑动手，创作出《鱼戏莲叶》《耕耘》《狮威虎胜》《瑞雪》等许多美好的作品，不仅实践，而且在实践中视野开阔，受到了美的熏陶、民族传统文化的教育。
回顾历程，几位老师都取得了非常好的教学效果，孩子们在活动中真正得到了综合能力的培养，如搜集整理能力、探索求知能力、团结互助能力、语言表达能力、与人交往交流能力、写作能力，亲近大自然的能力。老师在活动中，除了各种能力有了提高外，还了解到学生的许多心声看，更总结了许多宝贵的经验。
五、关于综合实践课程的思考
回顾综合实践活动课程的实施过程，引起了我们的几点思考：
1、综合实践活动主题的选择——如果完全由学生根据兴趣爱好而独立自主地选择并确定研究主题，则会影响课程实施与管理的有序性，影响学生研究的深度和教师指导的有效性;如果是教师为学生预先选择并设定研究主题，则又将遏制学生自主能动性的充分发挥，从而影响学生对实践活动的积极性。如何使两者有机融合，相得益彰，值得我们在今后的实践中进一步探索。
2、如何使综合实践活动课程明确区别于传统的“兴趣课”“自然课”“制作课”，，如何使学生“综合”运用相关知识，加强“实践”体验，真正使教师和学生“活动”起来，我们将作出进一步的思考与实践。
3、对于课程的管理与评价，如何做到科学、有效、持续?需要我们逐步建立并完善关于综合实践活动课程的管理与评价体系。
4、活动研究的深度、广度，教师如何把握?
5、如何调动学生全员参与，特别是一些有困难的学生?如何更公正、全面评价学生活动表现、并且操作起来简单可行?这都是我们今后要解决的问题。
6、如何更好地调动教师开展综合实践活动的积极性、更好地分配教师资源?比如王秀丽老师，她任教每一科目都非常认真，上学期带领六年级学生开展《走进绿色食品》活动，有声有色。而这学期由于工作需要，她不再担任综合实践活动课教师。如何解决这样的矛盾?
【三年级综合实践活动二】在这一学期中，我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深入，努力提高教师的课程实施能力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生，全面实施素质教育。
一、根据学校实际，科学确定活动内容
1、自主化
为了使综合实践课程有效的推行，学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中，校长室负责课程实施的全盘领导，教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动，教导处、大队部协助活动，各年级研究组负责确定、协调活动计划，班主任及其他指导教师是具体实施者。
在计划制定方面，我们注重全员参与，自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来，它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下，即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达，组织教师学习领悟，让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与，由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。
2、多角度
在确定本学年的活动内容时，首先在学生中展开广泛的讨论，让他们围绕书上的课题，选择自己感兴趣的一个方面，再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类，上报科学的、可行的课题，最后由教导处做通盘搭配，根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排，制定计划。
3、系列化
同一个内容，不同的做法，由此体现课题的层次性与新颖性，形成一个序列，这是在综合实践活动中的一个创新。
二、加强常规管理，促进课题深入实施
1、课时安排、落实制度
我校综合实践活课时安排是弹性课时制，即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排，做到集中使用与分散使用相结合。将4节综合实践活动分成“2+2”的形式，“2”为教师指导课，每月2节，由教师进行活动培训，传授活动内容与方法，围绕活动中出现的问题进行分阶段总结，“2”为个人实践活动课，放在每周的周末，由学生个人或者以小组为单位，进行自由活动。
可以根据需要将2节综合活动大课与信息技术课打通，也可将其与其它学科如自然、班队、社会、科学等打通，统一安排使用这样的安排灵活性大，为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上，学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动，保证了新的活动理念的运用，提高了每节活动课的课堂质量。
2、教师选聘、培训制度
理念是教育改革的阳光，有了阳光，才能有教育的春天，综合实践活动的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基础。因此，我们把教师竞聘工作当成一件大事来抓，力求通过竞聘，择优录取优秀教师，在培训方面，本学期我们重点抓了教师指导方面的培训，多次组织教师学习有关专家的最新教育理念，并在学习后要求教师结合学习所得与教学实际，每人写出指导手记，集体交流讨论，互相学习，取长补短。
3、听评课制度：
本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学，力求通过听评课活动，使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象，做到科学、务实、创新，既促进教师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学有所得，真正地走向生活，走向实践，走向创新。
具体做法是：学期初由学校教导处组织一次全面的听评课活动，对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导，指出今后努力的方向，为保证实践课的质量奠定基础。学期中不定时地对活动课进行抽查，检验活动课的质量是否有明显提高，期末根据学校指定的课题，进行一次优质课评选活动，检测活动课的授课质量，评选出优质课进行推广，促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。
我们还对三次听评课中不合格的教师限期充实与提高，将听评课活动扎实地落实到了实处。听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂，使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息，不但敦促教师不断地改革创新，而且调动了他们上好活动课的积极性，使每一节活动课都科学扎实，保质保量。
4、阶段性总结制度：
为了不断地在活动中反思提高，我们还建立了阶段性总结制度。具体包括：
阶段性案例：活动进行一个阶段后，教师们根据活动情况及时撰写活动案例，记录活动中的收获、活动中出现的新情况、今后的改进措施等，对这一阶段的活动情况进行全面的总结。
阶段性反思：不断反思才能不断提高。教师要根据每一阶段的活动情况，对照新的教育理念和活动中的实际情况，经常进行反思，并形成书面报告。对典型问题校课题组要组织统一学习、讨论、研究，找出解决问题的方法，及时进行总结与推广。
教学实录：我们不但要求每位教师讲好优质课，而且要求他们要整理好课堂实录，并对自己的课堂教学进行点评与反思，在整理的过程中不断反思、提高，也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。
指导手记：为了进一步强化教师指导工作，抓好教师指导这个薄弱环节，我们要求每位教师要有指导手记，记录个人指导过程中的心得体会、点滴收获、经验教训等，边活动边总结边提高。
5、评价制度：
本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理，实行动态化评价和管理，即对活动的全过程进行过程督导和评价，包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面，力求通过科学的评价，全面促进活动质量，把活动的开展提高到一个新的层面。
三、随着课程的进一步实施，存在的问题也渐渐凸现。教师怕上综合实践课，甚至干脆占用，上其他课。原因主要有：
(1)教师对该课程从理念上还未真正把握，感觉还是有些虚幻。没有现成的教材体系和指导体系，学习不够;
(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配，该课程实施需要全方位的素质和较强的能力，在实践操作中教师觉得无从着手，业务素质不够;
(3)现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量，该课程处于一种可有可无的窘境，重视不够，付出多回报少;
(4)由于是一门开放性、实践性很强的课程，活动的真正开展需要相配套的物力、财力，而这方面学校有时很难提供，教师个人很少能独立解决，保障不够;
(5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响，仍觉得考分最重要，活动开展意识不强，应该完成的任务不主动，不及时，质量不高，准备不够。
四、针对以上现状，在新学期中我校将着重从以下几个方面入手，做好工作：
1、转变观念，让教师和学生一起成长。
开展综合实践活动，必须让教师的教育思想进行一次深刻的革命，要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中，学生的自主选择和主动实践是关键，教师的作用是有效的指导，要大胆地让学生去闯，失败了也是一种体验、一种收获，要让学生在实践活动中，体验科学态度和科学规范，体现与人合作和分享成果的乐趣。
通过设立新课程论坛，举办学习沙龙，开展与新课程一起成长的研讨活动，让教师深入新课程。在综合实践活动中，注重发挥教师群体力量，倡导教师之间的合作，成立综合实践活动“智囊团”。根据农村小学学生的实际情况，在充分尊重学生意愿的基础上，把学生分成若干小组，由2-3位教师分别指导，让教师和学生在活动中一起成长。
2、拓展外部环境，营造有利于教学的氛围。
学校将积极主动与周边单位及相关行业进行联系，探求综合实践活动开展的有利氛围。同时，要加大宣传力度，综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事，而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动，全社会人人有责，我们要呼吁全社会都来关心下一代，为孩子们提供必要的学习环境。另外，学校将把综合实践活动作为教学工作检查的重点，以此推动综合实践的改革的不断深入。
3、建立切实可行的评价办法。
综合实践活动不像其他学科一样可以用考试来测定，它强调多元价值取向和多元标准，不仅允许学生对问题的解决可以有不同的方案，而且表现的形式也可以丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、发展性的评价为主，注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性，操作能力和创新意识。
在具体评价的操作中，我校将采用以下方法：
1、“档案袋评定”：将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存入档案袋。
2、“多元化评定”：在综合实践活动过程中，教师要善于了解学生，了解他们的个性差异，从学生发展的角度，及时给予他们鼓励，促使他们更积极、更主动的实践。
此外，积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价，建立这种开放式的多元评价体系，将使评价更加科学，更加全面，更加真实。
综合实践课程的实施之路任重道远，但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。
【三年级综合实践活动三】本学期我担三年级一班的综合实践活动教学，根据学生兴趣选择了教材里的几个课题，围绕着这些主题开展了一系列的活动，还根据学校大队部的相关活动组织了几次社会实践活动，让学生了解学校，了解社会，关注社会生活。
学生通过交流，与同学们分享劳动成果，在交流、汇报中学会了赞美，学会了欣赏，学会了理解，获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践，培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试，取得一定的成果。
为改变学生的学习模式，培养学生实践能力和创新精神，本学期，我把综合实践活动课程与大队部活动紧密结合，不但激发了学生的学习综合实践活动的兴趣，而且提高了综合实践活动的质量。充分展示了学生的才智，受到家长、老师和社会的好评。通过这些活动，使学生更喜爱综合实践活动，更积极主动地做好每次活动的策划，为提高综合实践活动的教学质量起到了事半功倍的作用。
为贴近学生生活实际，进行有益的社会调查活动。我指导学生设计调查问卷，收集整理数据，在活动中学会发现问题、提出问题、解决问题。学会了调查访问的技巧，知道了如何有效收集整理数据，如何与陌生人交流，收获良多。
随着综合实践活动广泛的开展，拓宽了学生动手的空间，为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标，开设综合实践活动课程，很有必要。学生的动手能力及创新能力得到了提高。
总之，这学期里，学生的在综合实践活动课上能真正做到锻炼综合能力，实践能力，动手能力。
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炎炎烈夏，骄阳似火。在欢庆中国人民解放军建军88周年纪念日来临之际，我公司积极响应党和政府的号召，开展了一系列"送温暖，叙情谊"的走访慰问及座谈等活动，在表达了我们对这些军转、离退休老干部的节日问候之余，我们也仔细倾听了他们现在的状况及其意见、诉求等，进一步落实了党的十八大精神，也确认了我们今后努力的方向。
曾经，这些军转干部、涉军职工是企业的宝贵财富，是公共事业发展的中流砥柱;如今，他们仍然是我们在工作作风、工作态度上不断追求的精神标杆。为充分表达对他们的深切敬意，我公司踏着节日的脚步，在工会史农础主席的带领下，带着每人50元的慰问金和一些纪念品，深入走访了34位涉军职工。
许多老人都感激地说，我们送去的并不只是一些物质，更多的是关怀和真情，让他们在节日到来之际感受到不一般的温暖。其中，有部分老军人在生活中仍然保持着良好的军人本色，不仅严格要求自己，更将好的风气带入了其所在的小区，他们积极关注和支持企业的发展，为构建和谐长沙贡献着自己的一份力。
史主席表示，老人们如果有生活上的需要时，我们也会根据公司的实际情况对其进行帮助，争取让每个人都能安定的生活。此次走访不仅拉近了企业与老干部之间的距离，也让我们对他们的精神风貌有了更深的领略。
为了能更清楚的了解企业军转干部们的意见和诉求，我公司于7月29日在五楼会议室召开了简朴而热烈的小型座谈会，来自公司各个岗位的30多名军转干部参加了此次会议。
会上，苏董事长代表党组织和公司向军转干部们致以节日问候和良好的祝愿，对其为公司的发展做出的贡献表示衷心的感谢，并希望广大军转干部能够再接再励，发扬军人的优良传统，一如既往地支持和关心企业的发展。
座谈会上，大家欢聚一堂，共同回顾过去、畅想未来。部分军转干部还就公司的健康发展谏言献策，希望能将再生资源这一充满社会意义的行业全面发展起来，让全社会都树立起良好的环保意识。
少数军转干部也对公司目前福利方面存在的问题提出了一些建议，比如希望能增加一些慰问金的发放时间，如春节等其他节日，还有老人们希望能提高福利待遇，并考虑复员转业人员的住房待遇，解决住房特困户的住房问题。
董事长仔细倾听了大家提出的一些问题，并给予了耐心细致的解释说明，公司现在正处于发展的关键期，虽然已经改制，但各方面的压力和包袱依然沉重，针对上述的情况，我们也会根据公司的具体情况，尽量的站在老人们的角度，适当地多为其考虑。
我们相信，在众志成城之下，一定能将再生资源行业发展起来，成为公司的主业经营。会议在一片融洽的气氛中结束，会后公司还特意安排了军转干部们的聚餐，大家都感受到了节日的浓烈气息。
我们坚信：爱是雨，滋润久旱的树;爱是树，为世界撑起绿阴。企业也是一样，只要能用爱相互取暖，大家也就能迈着团结的脚步走得更远!
【八一建军节座谈会二】时 间：二零xx年x月x日
地 点：xx市政府xx会议室
参加人员：西安市人力资源社会保障局党组书记李宁军、人社局副局长邢国锋、市军转办主任王凤天、副主任王家长。
军转干部代表：王朝建、苏哲峰、王建民、鲁明山、王孝才、惠群洋、舒合洲、魏健康、崔新益、安应科。
会议由王主任主持：时值中国人民解放军建军八十五周年来临之际，根据市委、市政府领导安排，今天召开庆祝八一建军节座谈会，本邀省上主管部门领导参加，因有重要会议来不了，咱们先开。在坐的各位是我市七仟多名企业军转干部的代表，一段时间未见面，很想大家，今天市人社局李书记参加咱们座谈会，希望座谈在和谐的气氛中畅所欲言，我们会认真听，会后及时把大家意见向市委、市领导及省上以书面材料形式上报，以求尽快从实际出发解决大家的问题。
邢局长：欢迎大家来座谈，我们是老朋友，希望大家能平心静气谈问题、提建议，我们会在市府职权范围内尽力的做好大家的解困工作。
代表：今天根据大家的反映谈以下几个问题(座谈要点)：
一、名曰大门敞开，实际联系不上，沟通不了，写报告不答复，打电话无人接，已半年有余，大家要求集访;
二、大家一直要求要面见市领导，八次座谈会了也见不上。至今天为止，市上没给我们解决一个实际问题(如医补、节日慰问金等)。因此大家强烈要求，要见市主管领导，恳请市领导给我们军转干部作报告、讲政策，给我们一个和市领导一起、集体学习的机会。
三、2011年省上截止七月份定补：以连排为例为280元，今年只给了100元，相差甚远，这就是倒退，如不及时解决怨声越来越大，可能会嚷成大的行动，局面难以控制，不排除大的集访或进京上访。
四、原劳办发(93)78号文是对企业军转干部的一种“集体处分”，中发(98)7号、(01)3号、(07)8号是对(93)78号文的否定和纠错，有关部门另搞一套，违背了中央精神。至今还不改错，究竟是何其原因，我们无法理解。是中央领导地方，还是部门领导中央，谁比谁大，谁比谁英明。
五、要我们不再提身份、不再上访条件有三：
1、全国人大废除“三法”(即：兵役法、国防法、军官法)“一条例”。
2、中共中央、国务院、中央军委收回(98)7号、(01)3号、(07)8号三个顶级文件，并承认：“军队转业干部是国家干部队伍的组成部分……”等等论断是错误的。
3、军委和总政收回企业军转干部的转业证，军官证和档案中所有能证明企业军转干部是国家干部的证明材料，同时发一个企业军转干部就不是干部的证件。
六、目前全党都在提倡、宣扬、贯彻“三个代表”，可是政府有些部门在出台文件政策时，体现其只代表少数机关工作人员和公务员等自身利益，不代表广大人民群众包括我们在内弱势群体的利益。
民优函(1994)212号、民发(2007)64号、民发(2011)192号文对国家机关工作人员一次性死亡抚恤金从10个月、20个月到40个月加2倍城镇居民可支配收入，对他们的利益成几何增长速度，这三个文件的实施，不过只代表了全国14亿人中的689 万极少数人的私利，2011年西安市市政办发(2011)190号文，关于医疗补贴的问题，也只是只给在编的公勤人员。
当前广大民众与少数高官奉禄的官员收入由88年的7.3倍，已上升到目前的23倍之多，这些怎么能叫人们想得通，我们现在的少数执政者到底代表了那些人的利益。我们不上访、不要身份行不行?
七、民发(2011)192号、市政办发(2011)190号这两个文件的下发，是在我们伤痛的伤口上撒盐，是给我们心胸燃烧的烈火上浇油。这些只代表极少数人利益的文件是挑起社会不公平、人民群众不满意和引起群众上访的导火索。可以说。我们的上访是极少数执政者和人社部教唆和逼出来的。难道机关工作人员就“生的伟大，死的优厚”，企业军转干部就“生的困难，死的可怜”。
八、我们的根本诉求是身份待遇问题。鉴于目前的这种现状我们企业军转干部的身份不能恢复，待遇得不到很好落实，仍继续以“挤牙膏式”的“解困”，我们的维权上访也继续坚持五个不变：
即：维权上访的决心不变;书信诉访的方法不变;走访集访的形式不变;赴京上访的计划不变;理性维权上访的纪律不变。
王主任：大家的发言代表了大多数，表达的如实全面，说明了大家对政策的学习理解很不错，从02、03年到现在已10年了，直到建立座谈机制，大家提意见、谈看法。我们每次将座谈情况都及时上报，大家要见市领导，医补、房补、192号文件的情况都联系过，今天大家提的问题，李书记、人社局、我们马上向市领导汇报，对于医补、房补、节日慰问金、军龄补贴、192号文件涉及的抚恤金等情况，根据市上实际具体研究。
李书记：“八一”到来之际，市人社局和军转办一起请大家来座谈，听取诉求，听后使我们很受教育和启发，你们是受党教育多年的老领导，反映的问题合情合理，大家对我们的工作不大满意，为大家服务，这是人社部门、军转部门的职责和义务，对诉求我们尽快送市委、市府领导。
发言中大家很理智、很有水平，对文件政策学习理解的透彻。维稳是目前的大局，各级高度重视。我们之间联系渠道应再完善一下，反映的问题大部分是人社局内部的事，马上着手研究，解决不了的及时上报。维护正常维稳秩序，是大家共同目标，西安的发展大家有目共睹，希望各位老首长，充分发挥示范、辐射和影响作用。共同为维护社会稳定和经济发展作出应有贡献。
第一次见大家就有着非常亲切的感觉，望愿大家幸福安康、健康长寿!并祝全市军转干部“八一”建军节快乐!
邢局长：上午大家发言谈了很多意见都有道理，对问题分析正确，不止一次听到，讲的客观，大家主要是心理不平衡，要正确对待。能得到的尽量给大家争取，军龄问题、节日慰问金问题在政策范围内能做到的给领导反映……，望大家保重身体，健康长寿!
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学校建党活动总结一今年七一我们迎来了中国2016建党95周年。在这个重要纪念日来临之际，我们我们三小党支部根据上级党组织的工作部署并结合我校实际，开展了以主题为“议党史、学优秀、思发展、创佳绩”等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设，充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性，焕发了新的工作活力，把党员的思想和行动同一到教育教学工作上来，发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为学校的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结。
一、全体党员、团员和进党积极分子联手开展了一次学习活动。
2016年7月2日这一天固然紧张的期末扫尾工作还在进行，但我们全体党员、团员和进党积极分子牢牢围绕在党支部书记周校长四周，听她亲身为我们做的辅导报告。在围绕主题为“如何做一名合格的xx员”的党课上，周校长带着我们一起回顾了党史，重温了党章。
通过听课使我们进一步加深了对党的熟悉，对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上，周校长又分别针对党员、团员、积极分子的实际情况，给我们讲了怎样做合格的党员，怎样解决从思想上进党。
我们一起重温了党员要履行的八项义务，周校长逐条给我们讲解，使我们明确了应该做些什么。最后她又给我们提出了需要加强的方面，要求我们要学好新党章、党史，解决怎样要求自己、为什么要进党的题目;还要加强政治理论及专业知识的学习，解决以怎样的姿态往学习的题目;同时还要求我们在本职岗位上如何进步教育教学能力等。通过这次长达1个多小时的党课讲座，使我们非常解渴，受益非浅。我们每一位党员、团员和积极分子也纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用，以无私奉献的精神和突出的业绩为中国xx建党XX周年献上一份厚礼。
二、在领导干部中开展学习与自查。
在繁忙的工作中，党支部召开了一次党支委xx生活会。以找一找自身的不足与差距;表一表在今后工作中要如何发挥干部的先锋模范作用主题活动。在会上，党支部书记组织委员们重新学习了党员干部有关纪律法规的规定，结合党风廉政建设的规定进行学习与反思，自查服务意识和廉政建设。在xx生活会上大家畅所欲言，积极开展批评与自我批评，相互分析原因，总结经验教训，达到共同熟悉共同进步。通过学习与自查进一步促进了党员干部树立正确的人生观、权力关、利益观、执政为民观。
三、召开红色之旅感受交流。
本学期我校党支部利用五一长假组织全体党团员来到了被称为“红色之都”的井冈山革命根据地参观学习，接受革命传统教育，在活动中使我们亲身体验并感受到了老一辈革命家是在怎样的艰苦环境中抛头颅洒热血，前仆后继，在这片红色土地上进行着建党、建军、建政等一系列伟大革命实践活动。在泛论这次红色之旅的感受时，党员、团员代表分别对这次活动作了总结。党员代表在发言中谈到：固然这次活动路途远时间紧，但与革命先烈相比，这点苦又算得了什么呢，我们从中深受的教育才是最宝贵的。
作为新时期的党员，要继续和发扬井冈山精神，体现在工作、学习、生活中，体现在我们的一言一行中，体现在为教育事业的奉献中，要在学习型组织中不断进步自身的政治觉悟、思想理论水平，努力工作，困难眼前不低头，挑战自己的极限，更大程度的发挥党员的作用。团支部书记及团员代表分别发言，在发言中谈到井冈山精神，并且深深地感到今天幸福生活来自不易，纷纷表示要学习、发扬、宣传井冈山精神。
在工作、学习、生活中大力弘扬井冈山精神，在碰到挫折和困难时想一想革命先辈就会释然。同时，团员们还感受到在活动中党员们给予他们的关心与照顾，正是由于同我们这个团结向上的党组织一起活动，使得我校的团员也深受熏陶感染。通过“弘扬井冈山精神，发扬革命传统”专题红色之旅交流活动，使全体党员、团员表示要发扬艰苦奋斗精神，在教育教学实践中努力实践“三个代表”的重要思想，积极争当各项工作的排头兵。
四、召开新党员转正会，重温誓词。
6月28日我们党支部围绕xxx转正题目，一起学习回顾了中国xx的发展历程，组织全体党员结合实际重温中国xx党的章程和党员宣誓词。通过重温使党员们鼓舞了斗志，坚定了信念。在会上结合党章和高凤玲的思想工作汇报，每位党员进行讨论，充分肯定了成绩，同时也指出了她的不足和今后努力的方向。通过新老党员的心理沟通与碰撞，增强了党组织的凝聚力。此外，在会上，全体党员对照党员八项义务和党的各项规定进行了学习与反思，总结成绩，找出自己的差距和新的生长点，确定新的发展目标，不断加强党性修养，与锻炼，争创新的佳绩。
学校建党活动总结二为热烈庆祝建党XX周年，充分发挥支部的战斗堡垒作用和全体党员、积极分子的先锋模范作用，结合当前的群众路线教育实践活动，激发广大党员教师以饱满的热情投入到教育教学工作，根据海区教体局党委11号文件要求，经党支部研究决定，我校组织全体党员和全体师生开展了内容丰富、形式多样、效果较好的庆“七、一”主题活动。
我校在庆祝建党XX周年活动中，利用10天(6月25日——7月5日)的时间，紧紧围绕“忆党史、讲党性、做表率、践行群众路线”的活动主题，以当前开展的党的群众路线教育实践活动为统揽，把纪念活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，精心谋划，认真组织，力求使活动取得满意的效果。
(一)6月27日，我校党支部根据上级文件精神，并结合我校实际，召开党员大会，经过票选，推荐选出校级优秀党员5名，优秀党务工作者1名，并表彰奖励了刘乃如等5名一线党员，充分肯定他们的工作业绩，激励他们的工作积极性。表彰奖励在支部活动、“在职党员进社区”、班主任和教育教学工作等活动中涌现出来的优秀共产党员、通过宣传其先进事迹，激励我校党员教师奋发向上、开拓进取，进一步提高教育教学成绩。
另外，按照海区教体局党委的文件要求，上报优秀基层党支部申报材料和王永清、吴桂林2名海区教育系统优秀党员的申报。
(二)“七、一”当天，全体党员在党员活动室召开“重温入党誓词”活动，要求全体党员、积极分子牢记入党誓词，要求每个党员、积极分子认真学习党章，增强党性和师风师德素质，争做合格的中共党员和合格的人民教师。
(三)7月2日，结合我校群众路线教育实践活动，党支部认真准备，精心制作学习课件，组织全体党员上党课，学习中央、自治区和市区有关党员干部作风建设的文件精神。在此次上党课活动中，按照海区教体局党委的要求，经过提前培训，新确定李军等2名积极分子;确定做好发展新党员工作(预备党员1名，转正党员1名)，要求新党员和积极分子不但要在思想上入党，而且要在行动上入党。通过这些活动的开展，增强全体党员、积极分子的宗旨意识、党性党风意识、服务意识，增强党员的责任感和使命感，取得梦遗的活动效果。
(四)在7月5日，与幸福社区联系，组织全体党员、积极分子与幸福社区部分党员一起走进社区、走进林荫大道4S路段清除白色垃圾的“在职党员进社区”组团式活动。在此次活动中全体党员、积极分子共捡拾白色垃圾20多个编织袋并及时交给环卫局清洁人员处理。此项活动得到幸福社区群众和市民的好评。
(五)结合我校群众路线教育实践活动，开展“两个谈心”活动，即：在“七、一”前后我校党政领导班子何书记、陈校长分别与各处室的13名党员环节干部谈心;各处室的13名党员环节干部分别与18个班主任和党员教师谈心。通过谈心活动，进一步拉近领导班子与环节干部、班主任、党员教师的距离，以封面肯定工作，另一方面查摆一些问题，使得领导班子进一步了解党员环节干部的思想、工作情况，改进党员领导干部和党员教师、班主任的教育教学工作作风，使我校各项工作更加高效率、井然有序地开展。我们相信我校的教育教学、工作作风等各项工作必将取得更好的活动效果。
(六)“七一”期间，围绕“忆党史、讲党性、做表率、践行群众路线”的主题，结合群众路线教育实践活动和党员自身实际，参加了海区群众路线教育实践活动的知识竞赛。我校44名党员全部参加答卷并及时上报到区委宣传部。
(七)在党支部的安排下，团委组织初一、初二年级各班进行庆祝建党XX周年黑板报评比活动，经过联评有6个班级分别获得一二三等奖。组织全体学生开展庆祝建党XX周年手抄报评比活动，共收到手抄报700多份，经过联评有郝齐浦、李诗曼等30名同学分别获得一二三等奖。
通过出版黑板报、制作手抄报活动，让全体学生充分认识到：“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天的幸福生活，只有共产党对全国各族人民的正确领导，才能实现民族复兴的伟大中国梦”的道理，要求全体学生从现在开始，从自身做起，端端正正做人，踏踏实实学习，在不久的将来准备为祖国更美好的明天贡献力量。
(八)校团委组织播音员，通过校园广播站播放收听热“没有共产党就没有新中国”等爱党、热爱祖国的100首红歌，在校园营造浓烈的“唱听红歌、庆祝党的生日”的氛围。
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七一活动总结 | 建党周年活动总结 | 党员活动总结 | 党日活动总结
三千年梦风和雨，九十五载沧海桑田。拉开中国近代史的帷幕，风云巨变中乾坤颠倒。下面是出国留学网小编为大家整理的乡镇2016七一建党活动总结，供大家参考!
乡镇2016七一建党活动总结一为庆祝建党95周年，xxx镇党委在全镇各党支部和广大党员中深入开展迎“七一”系列活动，用实际行动纪念建党95周年，激励各党组织和广大党员干部在经济社会发展中充分发挥战斗堡垒效果和先锋模范效果。现将我镇纪念建党95周年系列活动情况总结如下：
一、计划详实，组织严密，确保活动得到全面落实
一是加强领导。开展纪念建党95周年系列活动，是认真学习和实践党员先锋模范效果的有效载体，是提高广大党员对党的认识的有利时机。因此，为扎实开展好此次纪念活动镇党委特成立领导小组，制定下发了《庆祝中国共产党成立95周年纪念活动实施方案》，围绕党建工作创新、社会稳定发展、党员先锋教育等方面拟定了多项献礼活动，有力地推动了我镇各项工作的健康发展;二是精心组织。
结合我镇工作实际，创新活动形式，精心设置载体，制定各项活动的具体方案，合理安排时间，组织全镇基层党组织积极参与，及时总结活动开展情况;三是确保实效。与我镇的工作实际相结合，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动向建党95周年献礼。
二、内容丰富，形式多样，各项活动稳步推进
(一)开展慰问贫困户活动
以建立健全党内关爱机制为契机，“七一”前夕，由镇党委主要领导带队，采取镇党委与各党支部慰问相结合的方式，对为全镇困难户和五保户进行了慰问，切实把党的温暖送到党员手中。活动中共计慰问贫困户和五保户39户，发放大米127袋，折合人民币1万余元
(二)各支部开展特色主题活动
结合开展“创先争优”、“三创”、“三争一竞”等活动，全镇20个基层党组织在“七一”来临前夕，分别开展了具有本支部特色的主题纪念活动。其中包括老党员讲党课、党员座谈会、清扫公路两侧垃圾、新、老党员重温入党誓词、联欢会等10余种庆祝活动，通过活动的开展，使党员进一步增强了组织观念，提高了宗旨意识。
(三)基层党组织书记抓党建工作专项述职活动
6月28日，xxx镇基层党组织书记专项述职大会在政府会议室召开。参加大会的人员包括党委委员、基层党组织书记、机关各部门负责人、部分党员代表和群众代表共70余人。会上，镇党委书记首先做了党建工作述职，对我镇年初以来的党建工作进行了回顾和总结，并对自身工作不足进行了剖析。同时，全镇20个基层党组织书记也结合工作实际进行了较为全面的述职。镇党委副书记对各党支部书记的述职情况进行了点评，充分肯定了各村党建工作取得的成绩，并针对存在的问题提出了建设性的意见。各党支部书记都表示，要以此次述职大会为新起点，增长才干，提高履职能力和服务水平，更好地推进新农村建设。
(四)举办建党95周年农民文艺汇演
6月29日，乌云镇党委、政府联合乌云社区举办了以歌颂社会主义新农村、展示党员新风采为主题，以农民参与为主体，内容健康，题材丰富，形式多样的农民文艺汇演。女声独唱、器乐演奏、舞蹈、三句半、大合唱等精彩节目轮番上演。观看演出的既有五六岁儿童，也有六七十岁的老人，掌声、歌声、笑声此起彼伏。此次演出精彩纷呈，掌声不断，再一次展示了乌云人民的风采和我镇文化生活水平的不断提升。
(五)开展“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动
为充分贯彻落实十八大会议精神，喜迎中国共产党建党95周年，我镇在全镇基层党组织和镇直单位开展了“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动。以7个山上边远村屯为活动核心，实行党员联系群众服务机制，为群众百姓代办业务或提供基本业务办理信息，制作党员联系卡450张，发放为民服务手册120本，服务群众413户。
同时，xx村屯实施一站式服务，当有群众到任何单位或部门咨询时，不能对群众进行拒绝，不能有态度不好情况，要对群众进行全面详细解答或亲自引导办理，确保群众尽可能一次性办完该项业务，从细微处、从小事上帮助群众、方便群众。活动开展以来，共帮助群众150户，解决难题170余个。在党员一帮一结对活动中慰问村民30多户，捐赠款物合计1万多元，解决农民土地机械化耕种、种子化肥采购等问题40余件。
三、认真总结，建规立制，确保活动常态作用
在纪念建党95周年系列活动结束后，根据各基层党组织部活动开展情况进行了深入总结。从多层面、多角度，全方位科学分析了活动取得的经验与不足。并将“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动与“三创”、“三争一竞”、“创先争优”、“双联双促”、“五优五化”等活动紧密联系起来，建立常态化活动载体，确保短期行为频繁化，使广大党员先锋模范效果和基层组织的战斗堡垒效果得到长效发挥，为镇域社会经济发展提供坚强组织保证，确保全镇环境和谐、社会稳定、经济发展。
乡镇2016七一建党活动总结二我市各级党委、政府、各单位和老干部工作部门，高度重视庆祝建党95周年走访慰问老干部、老党员工作，精心组织，周密部署，及时把党的关怀和温暖送到老干部、老党员的心坎上。
一、高度重视，加强领导
一是市委组织部、市委老干部局及时联合转发了皖组电明字〔2016〕57号文件，对做好七一前夕走访慰问老干部、老党员工作做了具体安排部署。二是召开有关部门协调会，研究部署走访慰问老干部工作，分工实施，明确责任，做到领导到位，工作人员到位，物质保障到位。三是各单位按照慰问工作要求，具体组织实施慰问活动，制定走访慰问方案。
二、领导带头，分级负责
各级党委、政府、各单位，坚持领导带头，分级负责，对老干部、老党员进行一次普遍的走访慰问，从思想上、物质上给予关心和支持，切实帮助解决老干部实际困难和问题。
三、精心组织，形式多样
我市走访慰问老干部、老党员工作，按照“不遗忘一位老干部，不漏掉一名老党员”的原则，坚持精神关怀慰藉和物质帮助支持相结合。各地各单位都加大财政投入，拨专款进行慰问，这充分体现了我市各级党委政府、各单位对老干部、老党员的重视。有的县区和市直单位还为老干部、老党员举办专门慰问文艺演出、组织老干部参观考察、召开座谈会等形式庆祝建党95周年。还有的单位还根据本单位情况制作具有单位特色的慰问信、贺卡、贺礼。
6月30上午，市委书记xxx，市委常委、组织部xxx，在有关部门领导的陪同下，走访慰问3名享受副省级医疗待遇的离休干部，并给他们带去鲜花和慰问品、慰问金。市委、市政府还组织市级老干部到XX煤电(集团)公司开展专项视察活动，并向老干部赠送价值XXX元的礼品。市委老干部局选取20名老干部作为纪念建党95周年的特殊慰问对象，局领导班子成员分三个慰问小组，于6月15日至30日进行走访慰问，为他们送去慰问品，带去党委政府的关怀和祝福。市直机关工委从党费中拨出XXXXX元专款，由领导带队对xxx名特困党员和老党员进行了走访慰问。市总工会为每位老干部送去XXX元慰问金和慰问信。
市xxx局向每人发放XXX元慰问金。市粮食局向机关离退休干部发放慰问金XXXX元。市审计局购买米、面、油慰问老干部、老党员。市供电公司给老干部、老党员分别送去夏凉被、豆浆机和慰问金。市民政局给每位老干部发XXX元慰问金和XXX元慰问品。市检察院向老干部、老党员送去慰问金和院党组《致老干部、老党员的慰问信》。灵璧县对全县312名离退休干部、老党员走访慰问，并给每人送上300元慰问金。
6月29日，市委组织部、市委老干部局、市委党史研究室、市关工委、市新四军历史研究会、市老年大学、市老年书画研究会(院)共同举办庆祝中国共产党成立95周年XX老年书画大展赛，并编印《获奖作品集》画册。市委副书记刘XX出席了大展赛开幕暨赠书仪式并作了重要讲话，市委常委、宣传部长王子宜主持开幕式。7月1日，XX县委组织部、老干部局、老年大学联合举办老干部、老党员庆祝建党95周年文艺联欢会，县四大班子领导出席了联欢会。
市卫生局领导带着鲜花和慰问品走访慰问老干部，并组织老干部、老党员到高铁XX东站、开发区参观考察，到烈士陵园缅怀先烈，重温入党誓词。市粮食局组织老干部、老党员庆祝建党95周年大会，重温入党誓词，组织参观XX现代粮食物流产业园。市法院组织召开老干部、老党员座谈会，会上通报了上半年法院队伍建设和各项工作开展情况;召开纪念建党95周年大会，并在会后收看了胡XX书记在庆祝建党95周年大会上的讲话，全体老干部、老党员齐唱《没有共产党就没有新中国》。市委党校、市房产局、市司法局、市物价局等市直单位也都召开了庆祝建党95周年座谈会，开展不同形式的走访慰问活动。
四、加强宣传，营造氛围
市电视台、《xxx报》、市政府网、市老干部局网等新闻媒体，加大宣传力度，给予各级领导干部走访慰问老干部活动以及时充分的宣传报道。市电视台报道12次，《xxxx报》新闻报道5篇，政府网报道7篇。通过广泛的新闻宣传报道，营造了慰问老干部活动的良好节日舆论氛围。
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7.1建党节活动总结（十篇）
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建党节来临，各单位组织活动庆祝党的生日，活动总结怎么写呢?下面是出国留学网为您带来的“建党节演讲比赛活动总结”，希望能给您带来帮助! 更多建党节活动总结请关注出国留学网活动总结栏目!
【建党节演讲比赛活动总结一】为庆祝中国共产党建党95周年，讴歌党的丰功伟绩，根据区委安排，结合lx局工作实际，区lx局积极开展多种形式纪念活动，向党的生日献礼。
一是召开会议进行部署。
6 月26日上午 ，我局召开党组会议，对全局开展庆祝建党 95周年纪念活动进行了认真的部署。局党组书记、局长晏长荣同志要求局党支部结合实际，积极开展多种形式的纪念活动。
二是召开党支部座谈会。
局党支部在7月1日召开了党员大会，热情讴歌中国共产党 92 年来带领全国人民所取得的丰功伟绩。为迎接党的生日，使党员时刻铭记自己的党员身份，不忘党的崇高使命。在座谈会上，全体党员重温了入党誓词。进一步明确“入党为什么、誓言是什么、为党做什么”，激励广大党员始终铭记入党誓言，教育引导党员始终保持共产党员的政治本色。并将重温入党誓词与公开承诺活动结合起来，引导全体党员干部对照入党誓词、结合岗位实际，进行公开宣誓承诺，激发党员干部的干事热情和工作动力。
三是以“下基层、看变化、议发展”为主题开展了一次大走访活动。
各股室、中心以“下基层、看变化、议发展”为主题，局全体业务人员深入到各自专业报表服务对象中，走进工业企业、商贸企业、项目工地、园区现场、村委会和社区记账户等一线，为基层做好网上直报、报表填报工作提供优质服务，切实解决基层报表中遇到的实际困难;通过实地查看我区“一抓三建一统揽”所取得的新成就、打造的新亮点，谈感受、议发展，让全体党员实实在在看到我区近几年的发展变化，树立党员干部责任意识，不断增强党员干部干事创业的信心和决心。
四是积极开展扶贫帮困献爱心和社会公益活动。
组织局机关党员干部继续深入开展结对帮扶活动。按照区委开展对困难、贫困党员慰问活动要求，对联系紫荆镇坪安村困难、贫困党员送去了叁仟元慰问金。积极开展救助和帮扶，认真做好节日慰问工作，帮助村名解决生产、生活中的遇到的困难和问题，让他们感受到党的关怀和温暖。
五是真干事、干实事，解决一批群众反映强烈的突出问题。
结合群众路线调研活动，深入到包联的紫荆镇坪安村要对收集到的问题进行梳理归类，坚持“急事急办、特事特办、难事限办”的原则，进一步明确责任、强化措施，对收集意见建议逐条“消化”，集中解决一批群众关心、社会关注的热难点问题，确保有落实、有回音，让人民群众切身感受到活动带来的新变化。6月19日区lx局邀请区发改委负责同志，一同前往坪安村进行实地查看，现场办公指导，提出解决以上问题的具体方案。
一是由平安村委会尽快拿出全村安全饮水的实施方案，待XX年安全饮水项目下达后立即着手解决该村人畜饮水问题。
二是由紫荆镇负责做好该村1.5公里村级道路的项目可研工作，请发改局积极协助向上争取;三是由镇上负责将垃圾处理项目重点向该村倾斜。目前坪安村老百姓急需的安全饮水资金正在协调争取中，公路硬化1.5公里可行性报告已上报区发改局。
六是科学安排，以创新实干的精神全力冲刺双过半，为“七一”献礼。
提前安排部署第三季度尤其是7月份的半年经济运行分析、第三次经济普查、部门lx管理等重点工作，要求党员以庆祝党的生日为动力，充分发挥先锋模范作用，对照目标任务完成情况认真总结，补差堵漏，科学安排，以创新实干的精神确保今年lx重点工作的顺利完成，全力冲刺双过半，向党的生日献礼。
【建党节演讲比赛活动总结二】为庆祝建党xx周年，乌云镇党委在全镇各党支部和广大党员中深入开展迎“七一”系列活动，用实际行动纪念建党94周年，激励各党组织和广大党员干部在经济社会发展中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。现将我镇纪念建党94周年系列活动情况总结如下：
一、计划详实，组织严密，确保活动得到全面落实
一是加强领导。开展纪念建党95周年系列活动，是认真学习和实践党员先锋模范作用的有效载体，是提高广大党员对党的认识的有利时机。因此，为扎实开展好此次纪念活动镇党委特成立领导小组，制定下发了《庆祝中国共产党成立94周年纪念活动实施方案》，围绕党建工作创新、社会稳定发展、党员先锋教育等方面拟定了多项献礼活动，有力地推动了我镇各项工作的健康发展;二是精心组织。
结合我镇工作实际，创新活动形式，精心设置载体，制定各项活动的具体方案，合理安排时间，组织全镇基层党组织积极参与，及时总结活动开展情况;三是确保实效。与我镇的工作实际相结合，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程，以实际行动向建党94周年献礼。
二、内容丰富，形式多样，各项活动稳步推进
(一)开展慰问贫困户活动
以建立健全党内关爱机制为契机，“七一”前夕，由镇党委主要领导带队，采取镇党委与各党支部慰问相结合的方式，对为全镇困难户和五保户进行了慰问，切实把党的温暖送到党员手中。活动中共计慰问贫困户和五保户39户，发放大米127袋，折合人民币1万余元。
(二)各支部开展特色主题活动
结合开展“创先争优”、“三创”、“三争一竞”等活动，全镇20个基层党组织在“七一”来临前夕，分别开展了具有本支部特色的主题纪念活动。其中包括老党员讲党课、党员座谈会、清扫公路两侧垃圾、新、老党员重温入党誓词、联欢会等10余种庆祝活动，通过活动的开展，使党员进一步增强了组织观念，提高了宗旨意识。
(三)基层党组织书记抓党建工作专项述职活动
6月28日，乌云镇基层党组织书记专项述职大会在政府会议室召开。参加大会的人员包括党委委员、基层党组织书记、机关各部门负责人、部分党员代表和群众代表共70余人。会上，镇党委书记首先做了党建工作述职，对我镇年初以来的党建工作进行了回顾和总结，并对自身工作不足进行了剖析。
同时，全镇20个基层党组织书记也结合工作实际进行了较为全面的述职。镇党委副书记对各党支部书记的述职情况进行了点评，充分肯定了各村党建工作取得的成绩，并针对存在的问题提出了建设性的意见。各党支部书记都表示，要以此次述职大会为新起点，增长才干，提高履职能力和服务水平，更好地推进新农村建设。
(四)举办建党95周年农民文艺汇演
6月29日，乌云镇党委、政府联合乌云社区举办了以歌颂社会主义新农村、展示党员新风采为主题，以农民参与为主体，内容健康，题材丰富，形式多样的农民文艺汇演。女声独唱、器乐演奏、舞蹈、三句半、大合唱等精彩节目轮番上演。观看演出的既有五六岁儿童，也有六七十岁的老人，掌声、歌声、笑声此起彼伏。此次演出精彩纷呈，掌声不断，再一次展示了乌云人民的风采和我镇文化生活水平的不断提升。
(五)开展“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动
为充分贯彻落实十八大会议精神，喜迎中国共产党建党94周年，我镇在全镇基层党组织和镇直单位开展了“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动。以 7个山上边远村屯为活动核心，实行党员联系群众服务机制，为群众百姓代办业务或提供基本业务办理信息，制作党员联系卡450张，发放为民服务手册120 本，服务群众413户。
同时，山下村屯实施一站式服务，当有群众到任何单位或部门咨询时，不能对群众进行拒绝，不能有态度不好情况，要对群众进行全面详细解答或亲自引导办理，确保群众尽可能一次性办完该项业务，从细微处、从小事上帮助群众、方便群众。活动开展以来，共帮助群众150户，解决难题170余个。在党员一帮一结对活动中慰问村民30多户，捐赠款物合计1万多元，解决农民土地机械化耕种、种子化肥采购等问题40余件。
三、认真总结，建规立制，确保活动常态效果
在纪念建党95周年系列活动结束后，根据各基层党组织部活动开展情况进行了深入总结。从多层面、多角度，全方位科学分析了活动取得的经验与不足。并将 “转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动与“三创”、“三争一竞”、“创先争优”、“双联双促”、“五优五化”等活动紧密联系起来，建立常态化活动载体，确保短期行为经常化，使广大党员先锋模范作用和基层组织的战斗堡垒作用得到长效发挥，为镇域社会经济发展提供坚强组织保证，确保全镇环境和谐、社会稳定、经济发展。
【建党节演讲比赛活动总结三】为隆重纪念建党**周年，学校根据县教育工委、县教委安排部署，积极组织师生认真搞好各项活动;同时，结合实际，早谋划、抓创新、重实效，广泛开展系列活动。进一步激励广大师生焕发工作激情，加强了学校党组织和干部教师队伍建设，积极营造了敬业爱岗的良好氛围。现将活动开展情况总结如下：
此次活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，以创先争优活动为主线，以“学党史、知党情、跟党走”党史知识竞赛为主题，创新活动方式，丰富活动载体，引导全校师生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，深入进行爱党、爱国、爱社会主义教育，在促进平安校园、礼让校园、和谐校园建设中彰显凝聚力。
学校开展了庆祝建党95周年系列活动：
4月，举办了“唱响红歌激扬青春”红歌比赛。广泛开展以弘扬红岩精神为主要内容的“唱读讲传”活动，推进红岩精神进学校，让红岩精神深入人心，坚定全体师生理想信念。以班为单位举行一次大型的红歌传唱活动，形成了班班有歌声，时时感党恩的良好氛围。
5月，组织参加了县委宣传部、县委党史研究室联合举办“学党史、知党情、跟党走”党史知识竞赛活动。深情回顾党的光辉历程，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励了全校师生坚定理想信念，增强社会责任感和历史责任感，动员和组织全校师生为实现学校又好又快科学发展而奋斗。
组织了“颂歌献给党”师生征文及演讲比赛。让师生感受到党的丰功伟绩，懂得没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义，没有共产党就没有中国的美好未来，加深对党的感情，对社会主义祖国的热爱之情。举办了纪念“五四”暨建党95周年文艺比赛，积极参加礼让镇建党94周年文艺汇演活动。通过文艺汇演活动，激发全体师生爱党爱国热情。
6月，开展了“学党史、送党恩、跟党走”“九个一”主题教育活动。通过手抄报、黑板报比赛，讴歌、颂扬党的丰功伟绩，对学生进行爱党、爱国、爱社会主义教育，激发学生的爱党爱国热情。召开了“唱响红歌重温党史”专题组织生活会;同时开展了“让党旗更鲜艳，让群众更满意，做人民好公仆，做人民好教师”实践活动。
开展以“转变作风、服务群众，走进学校、走进课堂、贴近师生，争做人民好教师”为主题的“人民好公仆”教育实践活动。人民好教师力争实现“四个零”(社会、家长、学生对学校及教职工工作零投诉，重要工作零失误，测评结果零差评，违纪违规零记录)。广泛开展“学党史强党性”、“重温老三篇，真情为群众”、“缅怀革命先烈、重温入党誓词”活动及开展了“送温暖、献爱心”慰问贫困党员活动。
学校党支部被县教育工委、县教委表彰为先进基层党组;教师甘立琼被县教育工委、县教委表彰为优秀共产党。进一步在全校师生中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。充分发挥广大党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，更好地团结和带领全校教职工，为学校的教育改革和发展做出新的贡献。
7月，举行了“重走红军路”活动。活动增强了党员、师生的使命感和责任感，引导和帮助他们更好地了解党的历史及丰功伟绩、光荣传统、宗旨使命，加深了对党的路线方针政策的理解，进一步树立了忠诚党的教育事业、永远跟党走的坚定信念。
通过广泛开展系列活动，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，激励广大师生进一步焕发工作激情，以新的工作业绩为党的95华诞献礼。
【建党节演讲比赛活动总结四】今年七一我们迎来了中国XX建党XX周年。在这个重要纪念日来临之际，我们我们三小党支部根据上级党组织的工作部署并结合我校实际，开展了以主题为“议党史、学优秀、思发展、创佳绩”等一系列的教育活动。通过活动加强了党支部的自身建设，充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性，焕发了新的工作活力，把党员的思想和行动同一到教育教学工作上来，发挥了党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为学校的发展做贡献、创佳绩。现将活动情况做一总结。
一、全体党员、团员和进党积极分子联手开展了一次学习活动。
XX年7月2日这一天固然紧张的期末扫尾工作还在进行，但我们全体党员、团员和进党积极分子牢牢围绕在党支部书记周校长四周，听她亲身为我们做的辅导报告。在围绕主题为“如何做一名合格的xx员”的党课上，周校长带着我们一起回顾了党史，重温了党章。
通过听课使我们进一步加深了对党的熟悉，对党的性质、作用、意义以及党的崇高理想、三个代表的深刻内涵又有了新的理解。在此基础上，周校长又分别针对党员、团员、积极分子的实际情况，给我们讲了怎样做合格的党员，怎样解决从思想上进党。我们一起重温了党员要履行的八项义务，周校长逐条给我们讲解，使我们明确了应该做些什么。
最后她又给我们提出了需要加强的方面，要求我们要学好新党章、党史，解决怎样要求自己、为什么要进党的题目;还要加强政治理论及专业知识的学习，解决以怎样的姿态往学习的题目;同时还要求我们在本职岗位上如何进步教育教学能力等。通过这次长达1个多小时的党课讲座，使我们非常解渴，受益非浅。我们每一位党员、团员和积极分子也纷纷表示要在各项工作中发挥先锋模范作用，以无私奉献的精神和突出的业绩为中国xx建党**周年献上一份厚礼。
二、在领导干部中开展学习与自查。
在繁忙的工作中，党支部召开了一次党支委liuxue86.com生活会。以找一找自身的不足与差距;表一表在今后工作中要如何发挥干部的先锋模范作用主题活动。在会上，党支部书记组织委员们重新学习了党员干部有关纪律法规的规定，结合党风廉政建设的规定进行学习与反思，自查服务意识和廉政建设。
在xx生活会上大家畅所欲言，积极开展批评与自我批评，相互分析原因，总结经验教训，达到共同熟悉共同进步。通过学习与自查进一步促进了党员干部树立正确的人生观、权力关、利益观、执政为民观。
三、召开红色之旅感受交流。
本学期我校党支部利用五一长假组织全体党团员来到了被称为“红色之都”的井冈山革命根据地参观学习，接受革命传统教育，在活动中使我们亲身体验并感受到了老一辈革命家是在怎样的艰苦环境中抛头颅洒热血，前仆后继，在这片红色土地上进行着建党、建军、建政等一系列伟大革命实践活动。
在泛论这次红色之旅的感受时，党员、团员代表分别对这次活动作了总结。党员代表在发言中谈到：固然这次活动路途远时间紧，但与革命先烈相比，这点苦又算得了什么呢，我们从中深受的教育才是最宝贵的。作为新时期的党员，要继续和发扬井冈山精神，体现在工作、学习、生活中，体现在我们的一言一行中，体现在为教育事业的奉献中，要在学习型组织中不断进步自身的政治觉悟、思想理论水平，努力工作，困难眼前不低头，挑战自己的极限，更大程度的发挥党员的作用。
团支部书记及团员代表分别发言，在发言中谈到井冈山精神，并且深深地感到今天幸福生活来自不易，纷纷表示要学习、发扬、宣传井冈山精神。在工作、学习、生活中大力弘扬井冈山精神，在碰到挫折和困难时想一想革命先辈就会释然。同时，团员们还感受到在活动中党员们给予他们的关心与照顾，正是由于同我们这个团结向上的党组织一起活动，使得我校的团员也深受熏陶感染。通过“弘扬井冈山精神，发扬革命传统”专题红色之旅交流活动，使全体党员、团员表示要发扬艰苦奋斗精神，在教育教学实践中努力实践“三个代表”的重要思想，积极争当各项工作的排头兵。
四、召开新党员转正会，重温誓词。
6月21日我们党支部围绕高凤玲转正题目，一起学习回顾了中国xx的发展历程，组织全体党员结合实际重温中国xx党的章程和党员宣誓词。通过重温使党员们鼓舞了斗志，坚定了信念。在会上结合党章和高凤玲的思想工作汇报，每位党员进行讨论，充分肯定了成绩，同时也指出了她的不足和今后努力的方向。
通过新老党员的心理沟通与碰撞，增强了党组织的凝聚力。此外，在会上，全体党员对照党员八项义务和党的各项规定进行了学习与反思，总结成绩，找出自己的差距和新的生长点，确定新的发展目标，不断加强党性修养，与锻炼，争创新的佳绩。
【建党节演讲比赛活动总结五】***街道各社区党组织在街道工委的领导下，迅速掀起了贯彻学习xx同志在庆祝中国共产党成立**周年大会上的重要讲话的热潮，广大社区党员群众积极投身到学习“七一”讲话行动中来，用真心去学习，用实际行动去实践，用满腔的热情去服务社区、服务居民。
一、充分发动，加强宣传。
街道各社区党组织按照街道工委的要求，在学习活动中向社区党员群众进行宣传xx同志的重要讲话精神，积极引导社区党员群众参与到学习活动中来。各社区通过社区宣传栏张贴宣传材料扩大了社区党员群众的知晓率。六铺炕社区党委充分利用辖区的社区单位资源，积极扩大宣传范围，将外来务工人员纳入到宣传范围。人定湖社区党委、地坛社区党委充分发挥健身、文体团队作用，在活动中进行宣传学习。
二、不拘形式，注重效果。
各社区党组织在学习活动中采取了形式灵活、多样的学习方式，或集中宣讲，或分散自学，或交流讨论，确保了学习的全履盖。各社区为分散党员购买了“七一”讲话单行本并发到党员手中，要求其写出心得体会。冶金社区党委针对社区老年党员多的特点，利用茶余饭后的时间组织党员群众进行学习;地坛社区党委、林调社区党总支分网格支部进行学习;民旺社区党委、五区社区党委组织年青党员通过网络媒介进行学习，并充分发挥年轻人的多媒体制作特长，设计生动直观的教学视频。
青年湖北里社区党委组织社区党员同志开展了以“深入学习贯彻xx七一讲话精神”和“向党说句心里话”为主题的党日活动，向党献上最深情的祝福。通过灵活而有效的学习，各社区党组织充分对社区党员群众的学习情况实现了全面把握、全面掌控，实现了学习教育的广泛性、全面性。
三、统筹兼顾，抓好结合。
在学习“七一”重要讲话的同时，各社区党组织没有对社区的其它工作放松，而是加强了统筹兼顾，注重了各项工作的结合，用学习活动促进了中心工作的全面铺开，推动了中心工作的进程，同时也在进行中心工作的过程中对学习效果进行全面检验。兴化社区党委结合当前文明城区迎检工作，在学习实践中注重社区服务的提升。上龙社区党委在学习中，结合社区居民议事厅，为社区居民提供了参与社区活动的平台，畅谈社区居民自己关心的事。
四、抓住重点，把握精神。
xx同志的重要讲话高屋建瓴、思想深刻，是一篇马克思主义中国化的纲领性文献。各社区党组织在学习中能够正确把握学习重点，抓住讲话精神实质，切实达到了学习效果。七区社区党委、西河沿社区党委、二区社区党委号召广大党员要以高度的政治责任感和政治热情，认真理解讲话的深刻内涵和重大意义，把思想和行动切实统一到讲话精神上来。安德路社区党委、安德里社区党委要求广大党员要牢固树立政治意识、责任意识，将讲话精神贯彻落实到社区各项工作中去，更好的服务社区居民，共建社区和谐家园。
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