2014年广东高考语文作文

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2014年广东高考语文作文 | 思路分析 | 优秀范文（800字）

2014-06-07 13:42:46 来源：佚名

2014年广东卷高考作文题

阅读下面的文字，根据要求作文：
　　黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。
　　数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

2014年广东高考语文作文优秀范文（800字）
 

那些年永不褪色的老照片

        是否总有那么一张斑驳的照片，记录了你的青葱岁月，让你每每看到都会想起当时的心动；是否总有那么一张泛黄的照片，留下了你和家人温馨的画面，当你为生活的疲惫而变得麻木的时候，每每看到都会倍感温暖；是否总有那么一张翻看过千万次的照片，或许还是黑白的胶片，但是却有着让你此生都忘不了的斑斓色彩。
 

        我家也有一个老相册，里面的照片很少，许多还是黑白照片，但是每一张都被翻看过无数次，，每一张都有它自己的故事。

        翻开相册，第一张是一个肥嘟嘟的还只有几个月大的小孩被绳子绑在椅子上的照片。这张照片的主人公是我，那时候的农村，相机还很少，拍照的机会自然不多。一天村里来了个拍照的师傅，父母百般央求，终于老师傅答应帮忙拍照，但是由于价格比较贵，所以那次，家庭成员中只有最小的我留下了这一张珍贵的照片。好多年以后，父母还会“取笑”我当时又黑又丑的小模样，但更多的时候，他们会感叹，在时光里，他们的孩子已经长大，开始独立。他们会失落，失落于自己的小宝贝能在身边的时候越来越少，生活里不再那么的依赖着自己。

        照片中还有一张是父母最宝贝的，照片里，一个小学生一手拿着奖状，一手比出胜利的手势。这当然也是我，这是我三年级第一次在全年级拿到一等奖时拍的照片。尽管在以后，我也拿了挺多类似的奖状，但是这一次来得如此不易。那时候，我马上就要期末考试了，结果在一次课间和同学们在双杠上嬉戏的时候摔断了左胳膊，头也磕出来一个洞。在那段时间，妈妈白天要上班，又要给我送饭，照顾我住院，我经常看到妈妈累得偷偷抹眼泪。我下定决心，这一次的考试，我一定要考得更好，让妈妈感到欣慰。尽管住院，但是我花了大量的时间来学习，准备期末考试，终于皇天不负有心人，我拿到了第一，所以也就有了这张照片。
 

        相册里还有许多其他照片，有我第一次踏进高中校园的照片，有过年时拍的全家福，也有妈妈被开水烫伤了就医的照片。这些照片都被珍藏着，因为它们承载了父母对我的爱，我们家人之间的脉脉温情。
 

        在黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，照片渐渐泛黄，日益模糊。而在数码技术发达的今天，照片很多，吃饭睡觉也都拍个照片发表一下，日常生活的点滴，可以随时上传到网络和人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释了。尽管数码技术越来越发达，我们能用来拍照的电子产品也越来越多，但是生活节奏的加快，人心变得麻木，值得我们珍藏的记忆却越来越少。你可能还珍藏着出生时那张躺在摇篮里的照片、还没学会走路只能在地上爬时的样子、第一次背上书包的情形，却早已忘记昨天你在社交网上发布的卖萌的照片。

        那些年的老照片，尽管早已斑驳、泛黄、褪色，但是在我们的脑海里，那些时刻以及那些时刻里的感动、温馨、伤心难过都会永不褪色。

2014年广东高考语文作文思路分析

        2014年广东高考语文作文继续了去年的命题思路仍为材料作文，和2012、2013年的题目略有不同，但总体衔接平稳。从所给材料的形式看为对比类观点型，与考前老师和学生的备考基本相同。

 
       今天（2014.6.7）上午结束了高考第一场考试——语文，智康1对1语文老师第一时间对2014年广东高考作文进行了分析，且看：

        对比类观点材料的作文在审题提炼观点时，首要考虑“求同存异”。首先两则观点各有优缺点，传统照片保留着珍贵的回忆。但岁月荏苒，照片变黄变质，不易保存。而新式照片，利用电脑技术，保存容易，分享快捷。但更新快，少了分情感。面对这两则材料，可以看出共同的话题是“回忆（情感）与技术”，因此我们的立意点可以采用各取精华的方式，既要新技术，又要珍藏我们的美好回忆。同时，可以考虑的立意点还有“多一份真情”“永不褪色的记忆”“珍惜点滴”

        但如果纯粹只写科技进步属于偏题作文，此作文主要考察科技对生活的影响，让人们在科技进步的同时保留真情。

        从所选材料内容看，今年广东作文更关注现实生活，是一次回归生活的材料作文。学生对于社会生活都有自己的独特体会，社会存在的问题，学生也有自己独特的见解，通过此材料，学生可以更好地展示自己对当今科技快速发展对生活产生影响的看法，用以小见大的手法写出最真实的观点。作为高中生的他们，已经有自己的人生价值观，我们可以通过一篇文章感受他们的内心世界。“文章合为事而做”我们写作文的目的就是通过自己的经历，展示自己的人生价值取向。

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