教科室常规工作_教科室工作职责

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教科室工作职责

[日期：2008-01-14] 来源：  作者： [字体：]

教科室工作职责

教科室是学校的教科研机构，主要管理职能有：开展科研、教研和考试研究，获取教改和考试信息，提供教改、科研和考试咨询，执行并指导课题研究和教育评价，编辑出版校刊等。教科室主任在校长、分管校长领导下，主持教科室工作，负责学校教研、教改等方面的组织管理工作。主要职责有：

1、负责制定学校教科研计划、课题指南，明确工作任务和要求。

2、积极组织新课程培训，研究制定切实可行的新课程实施方案

3、建立听课、评课制度，会同教务处开展各类教学比赛，指导教师提高课堂教学质量。

4、认真做好校、市、省、国家教研课题的申报、立项和研究工作，抓好课题过程的管理。

5、认真组织教师撰写科研、教改、教学论文，积极培养青年科研教改骨干教师，培养专家型师资队伍。

6、做好教研、教改信息的搜集、整理工作，及时向教师提供最新教研信息。

7、建立完善教师科研档案和教师评价制度。

8、认真组织教师学习掌握心理学、教育学以及现代教育教学理论和新课程标准，转变教育观念，提高教师的教育理论水平。

9、加强心理健康教育及学法指导。

10、认真完成上级和学校交办的其它各项工作。

11、教科室副主任协助主任做好各项工作，侧重抓好课题的指导、检查和结题工作，，《泰安一中教学》的征文、编辑、出版。

12、教科室主任助理协助主任做好各项工作，侧重组织新课程培训和实施，组织编写校本课程。

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督导室工作职责

教务处工作职责

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